
| Ders Kodu | : LBT117 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bu ders, laboratuvar teknolojilerinin dijital dönüşüm sürecini, yapay zekâ, otomasyon, IoT, VR, moleküler biyoteknoloji ve sürdürülebilirlik gibi yenilikçi alanlar üzerinden bütüncül bir yaklaşımla ele alır. Öğrenciler; LIMS sistemlerinden 3D biyobaskıya, CRISPR’dan sanal laboratuvarlara kadar birçok çağdaş uygulamayı teorik düzeyde tanır, laboratuvar senaryoları üzerinde çalışarak geleceğin bilimsel altyapısına yönelik farkındalık kazanır. Ders, öğrencilere hem teknik bilgi hem de etik, sürdürülebilir ve disiplinlerarası bir bakış açısı kazandırmayı hedefler.
Bu ders, öğrencilerin yeni nesil laboratuvar teknolojilerini, dijital dönüşümü, yapay zekâ, biyoteknoloji, otomasyon ve sürdürülebilirlik gibi alanlarda laboratuvarlara yansıyan gelişmeleri bütünsel olarak kavramasını amaçlar. Ayrıca öğrencilere, teknolojik sistemlerin doğru kullanımını öğrenme ve geleceğin laboratuvar senaryolarına hazırlıklı olma becerisi kazandırır.
| Dr. Öğr. Üyesi Mürüvvet ABBAK |
| 1. | Yeni laboratuvar teknolojileri hakkında bilgi sahibi olur ,Alan bilgisi ve uygulama yetkinliği |
| 2. | Laboratuvar otomasyonu ve dijital sistemleri kullanabilir. Problem çözme ve karar verme becerisi |
| 3. | Yeni teknoloji ve bilgiye erişim, Yapay zekâ ve veri analitiği araçlarını yorumlayabilir, Biyoteknolojik gelişmeleri (CRISPR, organ-on-a-chip vb.) açıklayabilir |
| 4. | Takım çalışması ve proje yürütme becerisi |
| 5. | Sürdürülebilir, güvenli ve dijital laboratuvar tasarımı yapabilir. Etik ve sürdürülebilirlik duyarlılığı, Yaşam boyu öğrenme bilinci oluşur. |
| 1. | Moleküler Biyoloji – Nobel Yayınları (Ed. Prof. Dr. Mehmet Karataş) |
| 2. | Temel ve İleri Moleküler Biyoloji Yöntemleri |
| 3. | Laboratory Automation and High-Throughput Biology Otomasyonun moleküler biyoloji ve biyoteknoloji uygulamalarındaki entegrasyonu üzerine yeni bir yaklaşım sunar. |
| 4. | Innovative Technological Advancements in Laboratory Medicine Moleküler biyolojiden klinik otomasyona kadar laboratuvar teknolojilerinin evrimini ve geleceğini ele alır. |
| 5. | Advancements in Diagnostic Technology: Transforming Clinical Laboratory Practices Yapay zekâ destekli LIMS ve otomatik sistemlerle ilgili güncel örnekler içerir. |
| 6. | Development of Advanced Laboratory Techniques Robotik sistemler ve moleküler biyoloji tekniklerinin evrimsel gelişimi üzerine bir kılavuz. |
| 7. | Osmanlı’da Bilim ve Teknoloji-Aykut Kazancıgil |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 0 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 5 | 1 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 52 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 2 | ||||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 2 | ||||
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 2 | ||||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 2 | ||||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 2 | ||||