
| Ders Kodu | : FTR109 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 2 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı öğrencinin elektroterapiye ait cihazların çalışma prensiplerini, uygulama alanlarını öğrenmesi ve elektroterapi uygulamalarını yapabilir düzeye gelmesidir.
Alçak ve orta frekanslı akımlar ile ilgili prensipleri bilmesi ve uygulamaları yapabilmesidir.
| 1. | Termal modalitelerin fizyolojik etkilerini açıklar. Yüzeyel sıcaklık modaliteleri (hotpack, parafin, girdap banyoları, fluidoterapi, kızılötesi, ultraviyole vb.) ile soğuk modalitelerin (coldpack, cold sprey, buz torbası, buz masajı, vb.) klinik kullanım alanları ile endikasyonlarını ve kontrendikasyonlarını bilir. |
| 2. | Elektroterapinin temel prensiplerini, elektrik akımının biyolojik dokular üzerindeki etkilerini fizik tedavi için kullanılan akım tiplerini bilir. Doğru akım (Galvanik, İyontoforez) ile alçak frekanslı akımların (Faradik, sinuzoidal, Diadinamik) dokular üzerindeki fizyolojik etkilerini açıklar. Klinik uygulama alanları ile endikasyonlarını ve kontrendikasyonlarını bilir. |
| 3. | Orta frekanslı akımlar (enterferensiyal akım), TENS dokular üzerindeki fizyolojik etkilerini açıklar. Klinik uygulama lanları ile endikasyonlarını ve kontrendikasyonlarını bilir. |
| 4. | EMG-Biofeedback kullanım amacını etki mekanizmasını açıklar. Endikasyonlarını ve kontrendikasyonlarını bilir. |
| 5. | Rus akımları, HVGS ve mikroakım uygulamalarının etki mekanizmalarını açıklayarak Klinik uygulama alanları ile endikasyonlarını ve kontrendikasyonlarını bilir. |
| 1. | Yakut E. Kanıta dayalı elektroterapi 2008 |
| 2. | Foster A.: Clayton’s electrotherapy theory and practice 1992 |
| 3. | Özdinçler. AR. (2019) Elektroterapi ve Fiziksel Modaliteler: Kanıtlar ve Olgular Eşliğinde. İSTANBUL TIP KİTABEVLERİ |
| 4. | Ünal E. (2012). Kanıta Dayalı Elektroterapi. Hipokrat Kitabevi |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Laboratuvar | 14 | 1 | 1 | 28 |
| Kısa Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 1 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | ||
OÇ-2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | ||
OÇ-3 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | ||
OÇ-4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | ||
OÇ-5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | ||