
| Ders Kodu | : KZM212 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Önlisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : |
| Teori | : 0 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 1 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Öğrencilerin eğitimleri esnasındaki kazanımlarını, laboratuvar veya gerçek iş yeri uygulamalarıyla pekiştirilmesini sağlamaktır. Teorik derslerde aldıkları bilgileri, kozmetik üretimde uygulamaya aktarmalarını sağlamaktır. Kozmetik üretim yapan işletmelerde ya da tarımsal eğitim ve yayım kuruluşlarında yer alıp üretim ve yayım faaliyetlerini öğrenmektedirler.
Kozmetik üretimde kullanılan alet-ekipmanlar, kozmetik üretim süreci, kozmetik ürünlerinin değerlendirilmesi, minimum girdi-maksimum çıktı kavramı, teorik konularla uygulamaların arasındaki bağlantılar, analitik sentezler konusunu kavrayabilme
| 1. | Kozmetik hammaddelerin sınıflandırılmasını, hangi amaçla, hangi ürünlerde ne kadar kullanılacağını, hangi özellikleri taşıması gerektiğini bilmek |
| 2. | Kozmetiği tanımlamak ve sınıflandırmak |
| 3. | Toksikliği tanımlamak, sınıflandırmak, Toksik maddeleri ve bu maddelerin detoksifikasyon yollarını bilmek. Toksik maddeleri analiz edebilmek |
| 4. | Kozmetik hammaddelerde, ara ürünlerde ve bitmiş ürünlerde gerekli testleri bilmek ve uygulamak |
| 5. | Kozmetikte kullanılan taşıyıcı sistemleri tanımlayabilmek, kozmetik ürüne göre kullanılması gereken taşıyıcı sistem seçimi yapabilmek |
| 6. | Laboratuvar çalışma koşullarını bilmek ve uygulamak |
| 1. | Öğretim elemanı ders notları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Rapor | 1 | %100 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Uygulamalı Ders | 25 | 0 | 6 | 150 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
OÇ-4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
OÇ-5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
OÇ-6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||