
| Ders Kodu | : PSİ421 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı öğrencilerin bellekle ilişkili temel süreçler ve yaklaşımlarla ilgili bilgi sahibi olmalarıdır.
Bilgi işleme süreci modeli; bilgi nasıl kodlanır, organize edilir ve nasıl geri çağrılır; kısa ve uzun süreli, epizodik, semantik, örtük bellek; bellek geliştirme.
| 1. | Bellek ve belleğin işleyiş mekanizmalarını tanımlar |
| 2. | Bellek türleri ile ilişkili terim ve kavramları bilir |
| 3. | Bellek geliştirme yöntemlerini kavrar. |
| 4. | Bilgi işleme sürecine dair bilgi edinir |
| 5. | Bellekle ilgili kuramsal çerçeveyi bilir |
| 1. | Öğrenme ve Bellek, W.S.Terry, (Çev. Ed. Banu Cangöz), Anı yayıncılık, 2011 |
| 2. | Bilişsel Psikoloji, E. Bruce Goldstein, Kaknüs Yayınları, 2013 |
| 3. | Bilişsel Psikoloji - Cognitive Psychology, Edward E. Smıth, Stephen M. Kosslyn, Nobel Akademik Yayıncılık, 2014. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 2 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 1 | 5 | 1 | 6 |
| Kısa Sınav | 2 | 4 | 1 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 124 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 5 | |||||||||||
OÇ-2 | 3 | 5 | ||||||||||||
OÇ-3 | 5 | 4 | 3 | |||||||||||
OÇ-4 | 3 | 3 | ||||||||||||
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||