
| Ders Kodu | : ARK128 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Öğrencilerin arkeoloji disiplininde kullanılan temel kavram, terim ve teknik ifadeleri Türkçe ve İngilizce olarak doğru, tutarlı ve akademik biçimde öğrenmelerini sağlamaktır. Ders; kronoloji, stratigrafi, kazı ve yüzey araştırmaları, mimari, seramik, taş ve metal buluntular, üretim teknolojileri ile din ve ölü gömme geleneklerine ilişkin terminolojinin anlaşılmasını hedeflemektedir. Ayrıca öğrencilerin arkeolojik literatürü doğru yorumlayabilmeleri, bilimsel yayınları takip edebilmeleri ve mesleki terminolojiyi akademik yazım ile sözlü anlatımda etkin biçimde kullanabilmeleri amaçlanmaktadır.
Bu ders, Arkeoloji disiplininde kullanılan temel kavram ve terminolojinin tanıtımını ve açıklanmasını kapsamaktadır. Ders kapsamında stratigrafi, kronoloji, yerleşim arkeolojisi, seramik analizi, üretim teknolojileri, mimari terminoloji ve gömü uygulamaları gibi arkeolojinin farklı alt alanlarına ait temel terimler ele alınmaktadır. Öğrencilerin arkeolojik literatürü doğru anlayabilmeleri, bilimsel yayınları takip edebilmeleri ve terminolojiyi akademik dilde doğru biçimde kullanabilmeleri hedeflenmektedir. Ayrıca terminolojinin arkeolojik yorumlama ve bilimsel iletişim üzerindeki etkisi vurgulanmaktadır.
| 1. | Arkeoloji disiplininde kullanılan temel kavram ve terminolojiye hakim olabilmek. |
| 2. | Arkeolojik terminolojinin Türkçe ve İngilizce karşılıklarını doğru biçimde anlayabilmek ve kullanabilmek. |
| 3. | Arkeolojik buluntu grupları, malzemeler ve üretim teknolojileri hakkında temel bilgi sahibi olabilmek. |
| 4. | Seramik, taş ve metal buluntulara ilişkin terminolojiyi Türkçe ve İngilizce olarak doğru biçimde kullanabilmek. |
| 5. | Arkeolojik mimari unsurlar, gömü gelenekleri ve ritüel uygulamalara ilişkin terminolojiyi akademik bağlamda değerlendirebilmek. |
| 1. | Sevin, V. 1999, Arkeolojik Kazı Sistemi El Kitabı, İstanbul. |
| 2. | Ökse, A.T. 1993, Önasya Arkeolojisi Seramik Terimleri, İstanbul. |
| 3. | Carter, M. 1980, Archaeology, Dorset. |
| 4. | Kenyon, K. M. 1961, Beginning in Archaeology, Londra. |
| 5. | Atkinson, R. 1953, Field Archaeology. |
| 6. | Çambel, H., Arsebük, G. ve Kantman, S. 2005, Çok Dilli Arkeoloji Terimleri Sözlüğü, İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları. |
| 7. | Er, Y. 2012, Klasik Arkeoloji Sözlüğü, Phoenix, Ankara. |
| 8. | Ökse, A.T. 1993, Önasya Arkeolojisi Seramik Terimleri. İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları. |
| 9. | Ökse, A.T. 2012, Önasya Arkeolojisinde Çanak Çömlek. İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları. |
| 10. | Ökse, A.T. 2015, Arkeolojik Çalışmalarda Seramik Değerlendirme Yöntemleri. İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları. |
| 11. | Özdoğan, M. 2016, 50 Soruda Arkeoloji, Bilim ve Gelecek Kitaplığı, İstanbul. |
| 12. | Özdoğan, M. 2019, Hammaddeden Ustalara, Tarihöncesinde Malzeme. İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları. |
| 13. | Renfrew, C. ve Bahn P. 2017, Arkeoloji Kuramlar, Yöntemler ve Uygulama, (Çev.Gürkan Ergin), Homer Kitabevi. |
| 14. | Sevin, V. 1999, Arkeolojik Kazı Sistemi El Kitabı, Arkeoloji ve Sanat Yayınları, İstanbul. |
| 15. | Tanındı, O. 2005, Arkeo Sözcük Veritabanı, Ege Yayınları. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Kısa Sınav (Quiz) | 2 | %20 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Okuma | 10 | 0 | 1 | 10 |
| Kısa Sınav | 1 | 0 | 4 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 0 | 4 | 4 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 0 | 4 | 4 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 50 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
OÇ-5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |