
| Ders Kodu | : BYL320 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Bu dersin amacı, öğrencilere genetik materyalin yapısı, organizasyonu ve moleküler mekanizmalarını anlamalarını sağlamak ve açıklayabilme becerisi kazandırmaktır. Öğrencilerin nükleik asitlerin kimyasal ve moleküler özelliklerini kavrayabilmeleri; replikasyon, DNA hasarı ve onarım süreçlerini anlayıp açıklayabilmeleri; gen anlatımı ve gen ifadesinin düzenlenmesini moleküler düzeyde açıklayabilmeleri hedeflenir. Ayrıca epigenetik mekanizmalar, kromozom dışı genetik sistemler, homolog ve homolog olmayan rekombinasyon ile mutasyon süreçlerini moleküler düzeyde analiz edebilme becerisi kazandırılması amaçlanmaktadır.
Ders; genetik materyalin moleküler ağırlığı, baz içeriği ve baz dizisi gibi özelliklerinin anlaşılması ile başlar. Viroidler, virüsler, prokaryot ve ökaryotlarda genetik materyalin organizasyonu ve nükleik asit metabolizmasında görev alan enzimler incelenir. Replikasyon ve DNA hasarı/onarım süreçleri prokaryot ve ökaryot modellerinde karşılaştırmalı olarak ele alınır. Gen anlatımı ve gen ekspresyonunun düzenlenmesi ile epigenetik mekanizmalar ders kapsamında işlenir. Ayrıca kromozom dışı genetik sistemler (plazmidler, mitokondri ve kloroplast genleri), homolog ve homolog olmayan rekombinasyon süreçleri ile mutasyonların moleküler temeli ve gen mutasyonlarının apoptozis gibi hücresel sonuçları açıklanır. Ders, moleküler genetik prensiplerinin prokaryotik ve ökaryotik sistemlerde karşılaştırmalı olarak kavranmasını sağlar.
| 1. | Biyolojik makromoleküllerin (DNA, RNA, proteinler) yapılarını ve temel özelliklerini tanımlayabilir ve açıklayabilir |
| 2. | DNA replikasyonu, mutasyon ve tamir mekanizmalarını açıklayabilir |
| 3. | Gen ifadesi süreçlerini (transkripsiyon ve translasyon) ve gen ifadesinin kontrolünü karşılaştırmalı olarak açıklayabilir. |
| 4. | Homolog ve homolog olmayan rekombinasyon mekanizmalarını analiz edebilir ve açıklayabilir |
| 5. | Prokaryotlarda gen aktarım mekanizmalarını (konjugasyon, transformasyon, transdüksiyon) açıklayabilir. |
| 6. | Kromozom dışı genomları, plazmidleri ve genom teknolojilerini (genom projeleri, rekombinant DNA) değerlendirebilir. |
| 7. | Hücre döngüsü ve apoptozis mekanizmalarını yorumlayabilir. |
| 8. | Epigenetik mekanizmaların gen ifadesini düzenlemedeki rolünü açıklayabilir. |
| 1. | Genetik Kavramlar, William S. Klug- Michael R. Cummings ISBN-13: 978-0131918337, Prentice Hall; 8. baskı |
| 2. | Temizkan G. 2013. Genetik- II. Moleküler Genetik. Genişletilmiş 2. Baskı . Nobel Tıp Kitabevleri, ISBN: 9786053350217 |
| 3. | Lüleyap H.Ü. 2020. Moleküler Genetiğin Esasları, 1. Basım. Nobel Kitabevi, Sayfa Sayısı, 437 |
| 4. | Solak M. 2023. Moleküler Biyoloji ve Genetik. Sağlık Alanında ve Biyoteknolojide İleri Uygulamalar. ISBN: 978-625-8352-16-0 |
| 5. | Ders Notları |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 2 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Okuma | 2 | 1 | 1 | 4 |
| Kısa Sınav | 2 | 1 | 1 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 9 | 1 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 1 | 15 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||||
OÇ-2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | |||||||||
OÇ-3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||||
OÇ-4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||
OÇ-5 | 3 | 4 | |||||||||||||
OÇ-6 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||||
OÇ-7 | 4 | 2 | |||||||||||||
OÇ-8 | 3 | 4 | 2 | 4 | |||||||||||