Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : TDE358 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Halk bilimiyle ilgili kuramsal bilgi ve derleme uygulamaları ile ilgili becerileri geliştirmek
Halk bilimi çalışmalarında farklı teorik yaklaşımlar; metin merkezli yaklaşımlar ve bağlam merkezli yaklaşımlar, Halkbilgisi ürünlerinin korunması, yaşatılması ve farklı alanlarda kullanılması konusunda farklı fikirlerin tartışılması.
| 1. | Halk bilimi alanında yeni bilgi, kavramlar kazanır ve bilgi ve kavramlar arası ilişkileri algılayabilir. |
| 2. | Halk bilimi kaynaklarına ulaşabilme, kaynaklardan bilimsel ölçütler çerçevesinde yararlanabilme becerisi kazanır. |
| 3. | Halk bilimi alanındaki metin merkezli bilimsel yöntemleri tanır ve halk bilgisi ürünlerini bu yöntemleri kullanarak inceleme yeteneği kazanır. |
| 4. | Halk bilimi alanındaki bağlam merkezli bilimsel yöntemleri tanır ve halk bilgisi ürünlerini bu yöntemleri kullanarak inceleme yeteneği kazanır. |
| 5. | Halk bilimi alanındaki bilgileri derinleştirmeyi ve lisansüstü çalışmalar yapabilecek bilgi, donanım sahibi olmayı öğrenir. |
| 1. | (Haz.) OĞUZ, M. Ö., EKİCİ, M., ÖZDEMİR, N., ÖĞÜT EKER, G., GÜRÇAYIR TEKE, S., (2006), Halkbiliminde Kuramlar ve Yaklaşımlar 1, Geleneksel Yayıncılık, Ankara. |
| 2. | ÇOBANOĞLU, Ö., (2004), Halkbiliminde Kuramlar ve Yaklaşımlar, Akçağ Yay. Ankara. |
| 3. | (Haz.) OĞUZ, M. Ö., GÜRÇAYIR TEKE, S., (2014), Halk Biliminde Kuramlar ve Yaklaşımlar 2, Geleneksel Yayıncılık, Ankara |
| 4. | (Haz.), OĞUZ, M. Ö., GÜRÇAYIR TEKE, S., AKKAYA, S., (2015), Halk Biliminde Kuramlar ve Yaklaşımlar 3, Geleneksel Yayıncılık, Ankara |
| 5. | BAŞGÖZ, İ., (1996) Protesto: Folklorun Beşinci İşlevi, Folkloristik Umay Günay Armağanı, Akçağ Yayınları, Ankara |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Kısa Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 25 | 1 | 26 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 102 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 4 | |||||||||
OÇ-2 | 3 | |||||||||
OÇ-3 | 3 | |||||||||
OÇ-4 | 3 | |||||||||
OÇ-5 | 4 | |||||||||