
| Ders Kodu | : FİZ323 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 4 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 4 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Bu dersin amacı, öğrencilerin klasik mekaniğin temel prensiplerini ve matematiksel yöntemlerini kullanarak fiziksel sistemlerin hareketini analiz etmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında Newton mekaniği, korunum yasaları, varyasyon prensipleri, Lagrange ve Hamilton formülasyonları ile merkezi kuvvet hareketleri incelenerek öğrencilerin mekanik problemlere matematiksel modeller geliştirme ve ileri düzey problem çözme becerilerinin kazandırılması hedeflenmektedir.
Bu ders kapsamında vektör analizi ve mekanikte kullanılan matematiksel yöntemler, Newton mekaniği ve hareket denklemleri, enerji ve momentum korunum yasaları, kütle çekim teorisi ve merkezi kuvvet hareketleri incelenmektedir. Ayrıca varyasyon hesabının temel prensipleri, Euler denklemi, Hamilton ilkesi, Lagrange ve Hamilton dinamiği ile parçacık sistemlerinin dinamiği ele alınmaktadır. Ders boyunca klasik mekanik problemlerinin analitik yöntemlerle çözümüne ve fiziksel sistemlerin matematiksel modellenmesine yer verilmektedir.
| Prof. Dr. Aytaç Gürhan GÖKÇE |
| 1. | Mekanik kavramları ile günlük yaşantımızda karşımıza çıkan fiziksel olaylar arasında bağ kurabilir |
| 2. | Mekanik ile ilgili problemlerin çözümü için matematiksel yöntemler ve sistemler hakkında temel bilgileri edinir |
| 3. | Kinematik ve dinamik konularıyla ilgili problemleri klasik mekanik yaklaşımlarıyla çözer |
| 4. | Karşılaştığı fiziksel problemlere matematiksel modeller önerebilir |
| 5. | Lagrange ve Hamilton yöntemlerini dinamik problemlere uygulayabilir |
| 1. | Parçacıklar ve Sistemler İçin Klasik Dinamik, J. B. Marion, S. T. Thornton, Çeviren: Metin Özdemir- Yüksel Ufuktepe, Akademi Yayıncılık, 2011. |
| 2. | Klasik Mekanik, E. Rızaoğlu, N. Sunel, Okutman yayıncılık, 2008 |
| 3. | Klasik Mekanik, L. D. Landau, E. M. Lifshitz, Çeviren: M. Zengin, C. Selam, S. Korcak, Bilim yayıncılık, 1964. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Ödev | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 4 | 70 |
| Ödev | 1 | 20 | 2 | 22 |
| Ara Sınav | 1 | 19 | 2 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 2 | 32 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 145 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | ||||||
OÇ-2 | 3 | 5 | 4 | ||||||||
OÇ-3 | 4 | 4 | 5 | ||||||||
OÇ-4 | 3 | 5 | 5 | 2 | |||||||
OÇ-5 | 4 | 5 | 5 | 2 | 2 | ||||||