
| Ders Kodu | : FİZ435 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı, öğrencilerin fizik alanındaki temel bilgi ve becerilerini bir araştırma veya uygulama projesi kapsamında bütünleştirerek kullanmalarını sağlamak; bilimsel problem tanımlama, araştırma planlama, literatür değerlendirme, uygun yöntem seçme, elde edilen sonuçları analiz etme ve bilimsel raporlama süreçlerinde yetkinlik kazandırmaktır. Ders sonunda öğrencilerin bağımsız araştırma yapabilen, bilimsel etik ilkelerine bağlı ve sonuçlarını yazılı ve sözlü olarak etkili biçimde sunabilen bireyler olarak mezun olmaları hedeflenmektedir.
Fizik alanında seçilen bir konu üzerinde danışman gözetiminde literatür taraması yapılması, araştırma çalışmalarının yürütülmesi, elde edilen sonuçların değerlendirilmesi ve bilimsel yazım kurallarına uygun olarak bitirme projesi raporunun hazırlanması. Ayrıca bilimsel araştırma yöntemleri, etik ilkeler ve raporlama süreçleri ele alınır.
| Doç. Dr. Yelda KADIOĞLU |
| Dr. Öğr. Üyesi Arash MOBARAKI |
| Dr. Öğr. Üyesi Cenk AKYÜZ |
| Dr. Öğr. Üyesi Işıl BAŞARAN ÖZ |
| Dr. Öğr. Üyesi Şerife Gökçe ÇALIŞKAN |
| Prof. Dr. Aytaç Gürhan GÖKÇE |
| Prof. Dr. Cesur EKİZ |
| Prof. Dr. Fatih ERSAN |
| Prof. Dr. Melis GÖKÇE |
| 1. | Fizik alanında bir araştırma problemini veya çalışma konusunu belirler ve tanımlar. |
| 2. | Araştırma konusu ile ilgili bilimsel literatürü tarar, değerlendirir ve gerekli bilgileri edinir. |
| 3. | Araştırma probleminin çözümüne yönelik uygun yöntem ve çalışma planı geliştirir. |
| 4. | Araştırma sürecinde elde edilen sonuçları analiz eder ve yorumlar. |
| 5. | Araştırma sonuçlarını bilimsel rapor ve sözlü sunum biçiminde ifade eder. |
| 1. | Scientific Papers and Presentations, Martha Davis, Kaaron J. Davis and Marion M. Dunagan |
| 2. | How to Write and Publish a Scientific Paper , Robert A. Day and Barbara Gastel |
| 3. | Fizik alanında güncel araştırma makaleleri ve danışman tarafından önerilen bilimsel yayınlar. |
| 4. | APS Journals, AIP Publishing Journals, ScienceDirect, Springer, Wiley veri tabanlarında yer alan güncel makaleler. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Sunum | 1 | %20 |
| Rapor | 1 | %10 |
| Dönem Ödevi | 1 | %20 |
| Kurul Sınavı | 1 | %50 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ödev | 1 | 5 | 0 | 5 |
| Dönem Ödevi | 1 | 20 | 2 | 22 |
| Sunum | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 2 | 12 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 102 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 1 | 1 | 4 | 1 |
OÇ-2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | ||
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 1 | |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | |
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | ||||||