
| Ders Kodu | : FİZ403 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 4 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 4 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Elektromagnetik teorinin temelini oluşturan Elektrostatik ve Potansiyel hesap tekniklerinin incelenmesi ve Bir elektrik alan etkisi altındaki dielektrik malzemelerin davranışı incelenecektir.
Vektörel analiz ve koordinat sistemleri. Elektrostatik: elektrik alan, Gauss yasası, elektriksel potansiyel, iş ve enerji kavramları. İletkenler. Potansiyel hesap teknikleri: Laplace denklemi, Görüntü yöntemi, Değişkenlere ayırma yöntemi, çoklu kutup açılımı. Madde içinde elektrik alan: Kutuplanma ve kutuplanmış cismin elektrik alanı. Deplasman vektörü. Lineer dielektrikler.
| 1. | Vektör analizinin temel kavramlarını (gradyan, diverjans ve rotasyonel) elektromanyetik problemlerin çözümünde uygular. |
| 2. | Noktasal ve sürekli yük dağılımlarının oluşturduğu elektrik alan ve potansiyelleri Coulomb ve Gauss yasalarını kullanarak hesaplar. |
| 3. | Elektrostatik enerji, elektrik potansiyeli ve iletken davranışlarını fiziksel ve matematiksel olarak analiz eder. |
| 4. | Laplace denklemini uygun sınır koşulları altında çözerek elektrostatik sistemlerin potansiyel dağılımlarını belirler. |
| 5. | Görüntü yöntemi, değişkenlere ayırma yöntemi ve çoklu kutup açılımı gibi analitik çözüm tekniklerini elektrostatik problemlere uygular. |
| 6. | Dielektrik malzemelerde kutuplanma, bağlı yük ve elektrik deplasman vektörü kavramlarını kullanarak elektrik alan dağılımlarını analiz eder. |
| 7. | Lineer dielektriklerin temel özelliklerini ve malzeme parametreleri arasındaki ilişkileri yorumlar. |
| 8. | Elektrostatik ve dielektrik sistemlerle ilgili fizik problemlerini çözerek sonuçları değerlendirir ve yorumlar. |
| 1. | Elektromanyetik Teori, D.J.Griffiths, 2003 |
| 2. | Elektrik ve Manyetizma, Edward M. Purcell, 2011 |
| 3. | Klasik Elektrodinamik, John David Jackson, 1998 |
| 4. | Feynman Fizik Dersleri, Cilt II, Richard P. Feynman, Robert B. Leighton, 2011 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 14 | %5 |
| Ödev | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 42 | 2 | 44 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 52 | 2 | 54 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 2 | 1 | ||||||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 2 | 1 | ||||||
OÇ-3 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | ||||||
OÇ-4 | 4 | 5 | 5 | 2 | 1 | ||||||
OÇ-5 | 4 | 5 | 5 | 2 | 1 | ||||||
OÇ-6 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | ||||||
OÇ-7 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||||||
OÇ-8 | 4 | 5 | 5 | 2 | 1 | 1 | |||||