
| Ders Kodu | : İLH491 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı, öğrencilere kaligrafi sanatının temel kavramlarını, tarihsel gelişimini ve farklı kültürlerdeki kaligrafi uygulamalarını kapsamlı bir şekilde tanıtmaktır. Öğrencilerin kaligrafinin estetik prensiplerini, malzeme ve tekniklerini anlamaları sağlanarak, yazı sanatının kültürel ve toplumsal bağlamda taşıdığı önemi kavramaları hedeflenmektedir. Ayrıca, klasik ve geleneksel kaligrafi türleri üzerine teorik bilgi verilerek, sanatın tarihsel mirasının korunması ve çağdaş yorumları hakkında farkındalık oluşturulması amaçlanmaktadır.
Kaligrafi Sanatı - I dersi, kaligrafinin tanımı, kapsamı ve tarihsel gelişimi ile başlar. Ders, farklı yazı sistemleri ve alfabelerin kaligrafiye etkisini ele alarak, İslam, Doğu ve Batı kaligrafisi geleneklerini tarihsel dönemler bağlamında inceler. Kaligrafide kullanılan temel malzeme ve araçlar tanıtılırken, estetik ilkeler, harf oranları, ritim ve kompozisyon gibi temel tasarım kriterleri detaylandırılır. Ayrıca, klasik kaligrafinin okunabilirlik ve estetik dengesi üzerinde durulur. Ders kapsamında tarihsel örnekler analiz edilerek, kaligrafinin dini ve sosyal işlevleri tartışılır. Son olarak, kaligrafinin geleceği ve tarihsel mirasın korunması üzerine genel değerlendirmeler yapılır.
| 1. | Kaligrafi sanatının temel kavramlarını, tarihsel gelişimini ve farklı kültürel bağlamlardaki önemini açıklayabilmek. |
| 2. | İslam, Doğu ve Batı kaligrafisi geleneklerinin tarihsel süreçlerini ve ayırt edici özelliklerini tanımlayabilmek. |
| 3. | Kaligrafide kullanılan temel malzemeler, araçlar ve teknikler hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 4. | Kaligrafide estetik ilkeler (oran, ritim, kompozisyon) ve okunabilirlik arasındaki ilişkiyi analiz edebilmek. |
| 5. | Tarihsel örnekler üzerinden kaligrafinin dini, sosyal ve kültürel işlevlerini değerlendirebilmek. |
| 1. | Stevens, J. O. ve Cari Ferraro. (2020). Kaligrafik Ve Tipografik El Kitabı. İstanbul: Hayalperest Yayınevi. |
| 2. | Ünver, M. (2003). Kaligrafi Güzel Yazı Sanatı. Ankara: Asil Yayın Dağıtım. |
| 3. | Keskin, Y.Y. (2024). Japonca N5 Kanji Kitabı. Mersin: Edusama Yayınevi. |
| 4. | Dere, Ö.F., (2020) Yeni Başlayanlar İçin Kaligrafi-I. İstanbul: İnkılab Yayınları |
| 5. | Dere, Ö.F., (2020) Yeni Başlayanlar İçin Kaligrafi-II. İstanbul: İnkılab Yayınları |
| 6. | Yazır, M.B. (1975): Yazı ve Kalem Güzeli. Ankara: Diyanet İşleri Yayınları. |
| 7. | Alparslan, A. (1999) Osmanlı Hat Sanatı Tarihi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. |
| 8. | Baltacıoğlu, I. H. (1958). Türklerde Yazı Sanatı, Ankara: Ankara Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Yayınları. |
| 9. | Yazır, B. (2024). Medeniyet Âleminde Yazı ve İslâm Medeniyetinde Kalem Güzeli-I. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları. |
| 10. | Yazır, B. (2024). Medeniyet Âleminde Yazı ve İslâm Medeniyetinde Kalem Güzeli-II. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları. |
| 11. | Haarmann, H. (2021). Yazının Tarihi. İstanbul: Runik Kitap. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Sözlü Sınav | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 2 | 70 |
| Dönem Ödevi | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Okuma | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 1 | 13 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | PÇ-18 | PÇ-19 | PÇ-20 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
OÇ-4 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||
OÇ-5 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||