Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İKT380 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, hukukun iktisadi analizi alanını sistematik biçimde ele almak ve öğrencilerin hukuki kuralları, kurumları ve uyuşmazlıkları iktisadi etkinlik, teşvikler, refah, dağılım ve davranışsal tepkiler açısından değerlendirebilmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında mülkiyet, sözleşme, haksız fiil, ceza hukuku, yargılama ekonomisi, rekabet hukuku, düzenleyici iktisat, kamu tercihi ve davranışsal hukuk-iktisat yaklaşımları incelenmektedir.
Hukuk ve İktisat dersi, hukuk kurallarının bireysel ve toplumsal davranışlar üzerindeki teşvik etkilerini iktisadi analiz araçlarıyla incelemektedir. Ders, Coase teoremi, Kaldor-Hicks etkinliği, işlem maliyetleri, mülkiyet hakları, sözleşme ihlali, haksız fiil sorumluluğu, optimal yaptırım, dava teorisi, rekabet hukuku ve davranışsal hukuk-iktisat başlıklarını kapsamaktadır.
| 1. | İktisat teorisinin temel kavram ve yöntemlerini kavrayarak uygular. |
| 2. | Hukuki kurumlar ve düzenleyici çerçeveleri kurumsal iktisat perspektifinden analiz eder. |
| 3. | Bireysel ve kolektif karar alma süreçlerini iktisadi modeller aracılığıyla değerlendirir |
| 4. | Etik ve normatif boyutları iktisadi analizle bütünleştirerek politika değerlendirmesi yapar. |
| 5. | Davranışsal ve deneysel iktisadın bulgu ve yöntemlerini kullanır. |
| 6. | Piyasa yapıları, rekabet politikası ve sektörel düzenlemeleri analitik araçlarla inceler. |
| 7. | Ulusal ve uluslararası akademik literatürü eleştirel okuma ve akademik yazarlık becerileriyle takip eder. |
| 8. | Özgün araştırma tasarlar, veri toplar, analiz eder ve bulguları sözlü/yazılı olarak sunar. |
| 1. | Cooter, R., & Ulen, T. (2016). Law and Economics (6th ed.). Pearson. |
| 2. | Posner, R. A. (2014). Economic Analysis of Law (9th ed.). Wolters Kluwer. |
| 3. | Shavell, S. (2004). Foundations of Economic Analysis of Law. Harvard University Press. |
| 4. | Friedman, D. D. (2000). Law's Order: What Economics Has to Do with Law and Why It Matters. Princeton University Press. |
| 5. | Kaplow, L., & Shavell, S. (2002). Fairness versus Welfare. Harvard University Press. |
| 6. | Sunstein, C. R., & Thaler, R. H. (2009). Nudge. Penguin. |
| 7. | Becker, G. S. (1968). Crime and punishment: An economic approach. Journal of Political Economy, 76(2), 169-217. |
| 8. | Coase, R. H. (1960). The problem of social cost. Journal of Law and Economics, 3, 1-44. |
| 9. | Calabresi, G., & Melamed, A. D. (1972). Property rules, liability rules, and inalienability. Harvard Law Review, 85(6), 1089-1127. |
| 10. | Jolls, C., Sunstein, C. R., & Thaler, R. H. (1998). A behavioral approach to law and economics. Stanford Law Review, 50(5), 1471-1550. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %10 |
| Sunum | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Sunum | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 1 | 2 | 36 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 9 | 1 | 10 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 129 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 |
OÇ-2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 |
OÇ-4 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 |
OÇ-6 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
OÇ-7 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 |
OÇ-8 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 4 |