Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : INT216 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : İngilizce |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Dersin amacı ekonomik sistemin bütününde geçerli olan ekonomik prensipleri derinlemesine incelemektir.
Milli gelir, ekonıomik büyüme, uluslararsı ekonomi, mali politika, Solow büyüme modeli gibi konular işlenecektir.
| 1. | Öğrenciler, denge milli gelir düzeylerini hesaplayabilmeli, çeşitli çarpanları hesaplayabilmeli ve kullanabilmeli, nominal değerleri gerçek değerlere çevirmeli ve mali ve / veya para politikasındaki değişimlerin gelir ve fiyat seviyelerine etkisini açıklamak için bir grafik kullanabilmeli |
| 2. | Dersi başarıyla tamamlayan öğrenci, ekonomi ile ilgili bir haberin temel bir anlayışını göstermek The Wall Street Journal gibi yayınlarda bildirildiği gibi; ekonomik devlet mali veya para politikasında meydana gelen değişiklikler; ilgi ne kadardır oranlar belirlenir ve kişisel ve kurumsal faiz oranlarının rolü karar verme; ve katıldıklarında ekonomik konseptleri eleştirel olarak uygularlar. |
| 3. | 2 Finansal sistemdeki uygulamaları değerlendirir |
| 4. | Devletin makro ekonomik değişkenler üzerindeki etkilerini değerlendirir |
| 5. | Makro ekonomik değişkenler arasındaki ilişkileri analiz eder |
| 1. | N. Gregory Mankiw (2010). Macroeconomics, 7th Edition, Worth Publishers, New York, USA |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev Sınavı | 1 | %10 |
| Sözlü Sınav | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 3 | 98 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 3 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 14 | 2 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 150 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |