
| Ders Kodu | : İL466 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Kaligrafi Sanatı - II dersi, öğrencilerin kaligrafi sanatına ilişkin temel tarihsel ve kavramsal bilgilerini genişleterek, modern, dijital ve deneysel yaklaşımlar çerçevesinde derinleştirmeyi amaçlamaktadır. Bu kapsamda öğrencilerin, geleneksel ve çağdaş kaligrafi biçimlerini karşılaştırmalı olarak analiz etmeleri, kaligrafi ile tipografi, grafik tasarım ve çağdaş sanat arasındaki ilişkiyi kavramaları ve sanatın güncel eğilimlerini kültürel sürdürülebilirlik ve estetik bağlamında değerlendirmeleri hedeflenmektedir.
Ders, modern kaligrafinin tanımı ve geleneksel kaligrafiden farkları ile başlamakta; kompozisyon tasarımı, görsel dil, tipografiyle ilişkiler ve teknolojik araçların kullanımı gibi konular üzerinden ilerlemektedir. Kaligrafinin grafik tasarım alanındaki yeri, çağdaş sanatla kurduğu bağ, küresel kaligrafi kültürleri ve sosyal temalara yönelik güncel uygulamalar dersin önemli temalarını oluşturmaktadır. Ayrıca kaligrafi eğitiminde yeni yöntemler, sanatçı incelemeleri ve estetik-anlam ilişkisi üzerinde durularak; ders, kaligrafi sanatının geleceğine dair yeni eğilimlerin ve kültürel sürdürülebilirliğin değerlendirilmesiyle tamamlanmaktadır.
| 1. | Geleneksel ve modern kaligrafi yaklaşımlarını kavramsal ve estetik açıdan karşılaştırarak analiz edebilir. |
| 2. | Kaligrafinin tipografi, grafik tasarım ve çağdaş sanatla olan ilişkisini açıklayabilir. |
| 3. | Kaligrafi sanatında teknolojik gelişmelerin sanat üzerindeki etkilerini değerlendirebilir. |
| 4. | Kaligrafi kompozisyonlarında estetik, anlam ve görsel dilin bütünlüğünü yorumlayabilir. |
| 5. | Çağdaş kaligrafi örnekleri üzerinden sosyal temalar ve kültürel sürdürülebilirlik konularını tartışabilir. |
| 1. | Stevens, J. O. ve Cari Ferraro. (2020). Kaligrafik Ve Tipografik El Kitabı. İstanbul: Hayalperest Yayınevi. |
| 2. | Ünver, M. (2003). Kaligrafi Güzel Yazı Sanatı. Ankara: Asil Yayın Dağıtım. |
| 3. | Keskin, Y.Y. (2024). Japonca N5 Kanji Kitabı. Mersin: Edusama Yayınevi. |
| 4. | Dere, Ö.F., (2020) Yeni Başlayanlar İçin Kaligrafi-I. İstanbul: İnkılab Yayınları |
| 5. | Dere, Ö.F., (2020) Yeni Başlayanlar İçin Kaligrafi-II. İstanbul: İnkılab Yayınları |
| 6. | Yazır, M.B. (1975): Yazı ve Kalem Güzeli. Ankara: Diyanet İşleri Yayınları. |
| 7. | Alparslan, A. (1999) Osmanlı Hat Sanatı Tarihi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. |
| 8. | Baltacıoğlu, I. H. (1958). Türklerde Yazı Sanatı, Ankara: Ankara Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Yayınları. |
| 9. | Yazır, B. (2024). Medeniyet Âleminde Yazı ve İslâm Medeniyetinde Kalem Güzeli-I. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları. |
| 10. | Yazır, B. (2024). Medeniyet Âleminde Yazı ve İslâm Medeniyetinde Kalem Güzeli-II. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları. |
| 11. | Haarmann, H. (2021). Yazının Tarihi. İstanbul: Runik Kitap. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Sözlü Sınav | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 2 | 70 |
| Dönem Ödevi | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Okuma | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 1 | 13 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | PÇ-17 | PÇ-18 | PÇ-19 | PÇ-20 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||
OÇ-2 | 3 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
OÇ-3 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||
OÇ-4 | 3 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
OÇ-5 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||