Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İLT310 |
| Ders Türü | : Bölüm Dışı Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu derste, küreselleşen dünyada, medya gerçekliği hakkında bilgi verilmektedir. Medya kuramları ve medyanın küreselleşme sürecindeki demokrasinin ve çeşitli toplumsal olaylar karşısında tutumunu ve işleyişini önemini ve medyaya çeşitli yaklaşımlar temelinde incelemekte ve sosyal medyanın toplumla olan ilişkisi tartışılmaktadır.
Küreselleşme ve medya, kültür ve medya, medya mülkiyeti, medyada toplumsal cinsiyet ve ırk temsilleri, sosyal medya ve toplum, nefret söylemi gibi konular yer almaktadır.
| 1. | Yeni medyanın geleneksel medyadan ayrılan temel dinamiklerini kuramsal yaklaşımlar ışığında tanımlar ve ağ toplumunun sosyo-ekonomik yapısını analiz eder. |
| 2. | Algoritmik kültür, gözetim kapitalizmi ve dijital platformlaşma süreçlerinin toplumsal yapı, kamuoyu ve bireysel kimlik inşası üzerindeki etkilerini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir. |
| 3. | Dijital çağda bilginin manipülasyonunu, post-truth (hakikat sonrası) dönüşümü, dezenformasyon mekanizmalarını ve bunların toplumsal kutuplaşmadaki rolünü kuramsal olarak inceler. |
| 4. | Dijital aktivizm, siber siyaset ve dijital kamusal alan pratiklerini toplumsal hareketler bağlamında analiz ederek siber-protestoların olanaklarını ve sınırlarını tartışır. |
| 5. | Yapay zekâ, dikkat ekonomisi ve dijital ağların bireysel/toplumsal etkilerini etik, kültürel ve psikolojik bağlamlarda eleştirel analize tabi tutar. |
| 1. | Castells, Manuel. (2016). Ağ Toplumunun Yükselişi: Enformasyon Çağı: Ekonomi, Toplum ve Kültür Birinci Cilt (E. Kılıç, Çev.). İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları. |
| 2. | Jenkins, Henry. (2016). Yakınsama Kültürü: Eski ve Yeni Medyanın Karşı Karşıya Geldiği Yer (B. Ç. Kaplangı, Çev.). İletişim Yayınları. |
| 3. | Zuboff, Shoshana. (2021). Gözetim Kapitalizmi Çağı: Gücün Yeni Sınırlarında İnsan Geleceğini Savunmak (E. Şahin, Çev.). Okuyan Us Yayınları. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 5 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 0 | 1 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 123 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 5 | 4 | 2 | 2 | 2 | |||||
OÇ-2 | 3 | 2 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||
OÇ-3 | 3 | 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 5 | |||||
OÇ-4 | 3 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 4 | ||
OÇ-5 | 3 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 3 | 2 | 5 | 5 | ||||