
| Ders Kodu | : İLT312 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, öğrencilere dünya mitolojilerini kapsamlı bir şekilde tanıtarak, mitolojik öykülerin, karakterlerin ve temaların kültürel, tarihsel ve sanatsal bağlamlarını anlamalarını sağlamaktır. Bu ders, mitolojinin insanlık tarihi üzerindeki etkilerini, farklı kültürlerdeki mitolojik anlatıların benzerlik ve farklılıkların ve mitolojinin günümüz kültüründe nasıl yansıdığını incelemeyi hedefler. Öğrencilerin eleştirel düşünme, analiz ve yorumlama becerilerini geliştirerek, mitolojik öykülerin sanat, edebiyat ve psikoloji gibi çeşitli alanlarda nasıl kullanıldığını anlamalarına yardımcı olmayı amaçlar.
Bu derste mit, mitos, logos, epos, arketip, sembol, ritüel, kahramanlık, yaratılış, yolculuk, yeraltına iniş, kıyamet ve dönüşüm gibi temel mitolojik kavramlar ele alınır. Yunan, Roma, Mezopotamya, Mısır, İskandinav, Türk, Hint ve Japon mitolojilerinden seçilmiş anlatılar kültürel ve tarihsel bağlamları içinde incelenir. Dersin ilerleyen haftalarında mitolojik motiflerin sinema, televizyon, dijital oyun, reklam, animasyon ve popüler kültür metinlerinde nasıl yeniden üretildiği; temsil, ideoloji, kimlik, toplumsal cinsiyet ve görsel anlatı ekseninde değerlendirilir.
| 1. | Mitolojinin, kültürel ve ideolojik işlevleri konusunda farkındalık kazanır |
| 2. | Batı sanatının temelini oluşturan Yunan ve Roma mitolojileri hakkında bilgi ve fikir sahibi olur. |
| 3. | Uzakdoğu, İskandinav, Mısır, Hint ve Türk mitolojileri hakkında bilgi sahibi olarak, kültürel yapılara göre farklılıkları belirleyebilir. |
| 4. | Dünya mitolojilerinin temel öykülerini, karakterlerini ve temalarını öğrenir. |
| 5. | Farklı toplumların mitolojilerinin nasıl oluştuğunu ve geliştiğini analiz ederler. |
| 6. | Mitolojik anlatıların kimlik, toplumsal cinsiyet, iktidar, bellek ve ideolojiyle ilişkisini tartışır. |
| 7. | Mitolojik karakterlerin, temaların ve anlatı örüntülerinin sinema, televizyon, dijital oyun, reklam ve popüler kültür metinlerindeki dönüşümünü analiz eder. |
| 1. | Campbell, J. (2017). Kahramanın sonsuz yolculuğu (S. Gürses, Çev.). Kabalcı Yayıncılık. (Orijinal eserin yayın tarihi 1949). |
| 2. | Eliade, M. (2020). Mitlerin özellikleri (S. Rifat, Çev.). Alfa Yayıncılık. (Orijinal eserin yayın tarihi 1963). |
| 3. | Vogler, C. (2022). Yazarın yolculuğu: Senaristler ve yazarlar için mitolojik yapı (M. N. Arslantürk, Çev.). İstanbul Medya Akademisi Yayınları. (Orijinal eserin yayın tarihi 1992). |
| 4. | Jung, C. G. (2019). Arketipler ve kolektif bilinçdışı (S. Ayaz, Çev.). Pinhan Yayıncılık. (Orijinal eserin yayın tarihi 1959). |
| 5. | Barthes, R. (2018). Çağdaş mitoslar (T. Yücel, Çev.). Alfa Yayıncılık. (Orijinal eserin yayın tarihi 1957). |
| 6. | Azra Erhat, Mitoloji Sözlüğü |
| 7. | Claude Levi-Strauss, Mit ve Anlam, İthaki Yayınları, 2013 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 5 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Okuma | 11 | 1 | 1 | 22 |
| Kısa Sınav | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 1 | 31 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 5 | 3 | 2 | ||||||||
OÇ-2 | 5 | 2 | 2 | 4 | 4 | |||||||||||
OÇ-3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | ||||||||||
OÇ-4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | |||||||||||
OÇ-5 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 5 | 3 | 4 | ||||||||
OÇ-6 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | ||||||||
OÇ-7 | 3 | 2 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | ||