Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İLT324 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
19. yüzyıldaki oluşum sürecinden başlayarak modern Türk toplumunun oluşum süreçleri, toplumsal yapısı, yaşanan değişim ve dönüşümler hakkında öğrencilere bilgi vermektir.
Derste öncelikle Osmanlı Devleti döneminde başlayan batılılaşma ve modernleşme süreçleri tarihi bağlamda değerlendirilecek, toplumsal yapının temelleri ele alınacaktır. Sonrasında ise toplumsal yapıyı oluşturan temel nitelikler irdelenecek, iktisadi politikalar, nüfus yapısı, göçler, kentleşme, aile yapısı, eğitim politikası gibi toplumsal yapıyı oluşturan etmenler üzerinde durulacaktır.
| 1. | Toplum, toplumsal yapı ve toplumsal kurumlara ilişkin temel kavramları açıklar. |
| 2. | Türkiye’nin toplumsal yapısının tarihsel gelişimini değerlendirir. |
| 3. | Türkiye’nin toplumsal yapısını oluşturan ekonomik, kültürel ve demografik unsurları analiz eder. |
| 4. | İç ve dış göç süreçleri ile toplumsal cinsiyet sorunlarının toplumsal yapı üzerindeki etkilerini tartışır. |
| 5. | Demokratikleşme sürecini ve Türkiye’deki demokratikleşme sorunlarını sosyolojik açıdan yorumlar. |
| 1. | Kongar, E. (1997). İmparatorluktan günümüze Türkiye’nin toplumsal yapısı (Cilt I-II). İstanbul: Remzi Kitabevi. |
| 2. | Türkdoğan, O. (2002). Osmanlıdan günümüze Türk toplum yapısı. İstanbul: Çamlıca Yayınları. |
| 3. | Boratav, K. (2004). Türkiye iktisat tarihi. Ankara: İmge Yayınları. |
| 4. | Boratav, K. (1990). 1980’li yıllarda Türkiye’de toplumsal sınıflar ve bölüşüm. Ankara: Gerçek Yayınevi. |
| 5. | Keyder, Ç. (2001). Türkiye’de devlet ve sınıflar. İstanbul: İletişim Yayınları. |
| 6. | Keyder, Ç. (Der.). (2013). İstanbul: Küresel ile yerel arasında. İstanbul: Metis Yayınları. |
| 7. | Işık, O., & Pınarcıoğlu, M. M. (2015). Nöbetleşe yoksulluk: Gecekondulaşma ve kent yoksulları: Sultanbeyli örneği. İstanbul: İletişim Yayınları. |
| 8. | Berkes, N. (2016). Türkiye’de çağdaşlaşma. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 5 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Okuma | 5 | 0 | 2 | 10 |
| Kısa Sınav | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 1 | 17 | 1 | 18 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 1 | 21 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 119 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 3 | 2 | 5 | 4 | ||||||||||
OÇ-2 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 5 | 4 | 2 | ||||||||
OÇ-3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 2 | ||||||
OÇ-4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | ||||||||
OÇ-5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 3 | 4 | |||||||