
| Ders Kodu | : YMİ201 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, öğrencilerin kurgu ve montaj kuramlarına ilişkin temel bilgi edinmelerini, görsel-işitsel anlatının oluşturulmasında kullanılan kurgu tekniklerini kavramalarını ve dijital kurgu ortamlarında görüntü, ses ve grafik unsurlarını kullanarak yaratıcı ve etkili medya içerikleri üretebilmelerini sağlamaktır.
Bu ders kapsamında kurgu ve montajın tarihsel gelişimi, temel kurgu kuramları, görsel-işitsel anlatı ilkeleri ve dijital kurgu süreçleri ele alınmaktadır. Ders içeriğinde Kuleşov etkisi, Sovyet montaj kuramı, süreklilik kurgusu, paralel kurgu, ritmik kurgu ve çağdaş kurgu yaklaşımları incelenmekte; görüntü ve ses düzenleme, geçişler, efekt uygulamaları, hareketli grafikler, renk düzenleme, telif hakları ve yapay zekâ destekli kurgu teknolojileri uygulamalı olarak öğretilmektedir.
| 1. | Kurgu ve montaj kuramlarının tarihsel gelişimini açıklayabilir ve temel kurgu yaklaşımlarını karşılaştırabilir. |
| 2. | Dijital kurgu yazılımlarını kullanarak görüntü, ses ve grafik öğelerini profesyonel iş akışına uygun biçimde düzenleyebilir. |
| 3. | Süreklilik kurgusu, paralel kurgu, ritmik kurgu ve montaj tekniklerini görsel anlatı oluşturmak amacıyla uygulayabilir. |
| 4. | Görsel efekt, ses düzenleme, renk düzeltme ve hareketli grafik uygulamalarını dijital kurgu projelerinde kullanabilir. |
| 5. | Kurgu kuramları ile teknik kurgu uygulamalarını bütünleştirerek özgün ve yaratıcı görsel-işitsel içerikler üretebilir. |
| 1. | Sokolov, A. (2012). Sinema ve Televizyonda Görüntü Kurgusu, Agora Kitaplığı. |
| 2. | Walter Murch (2007). Göz Kırparken. Çev. İlker Canikligil. İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları. |
| 3. | Bordwell, D., Thompson, K., & Smith, J. (2023). Film Art: An Introduction. McGraw-Hill. |
| 4. | Eisenstein, S. (1991). Film Form: Essays in Film Theory. Harcourt Brace. |
| 5. | Dancyger, K. (2023). The Technique of Film and Video Editing: History, Theory, and Practice. Routledge. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 5 | %5 |
| Uygulama Sınavı | 1 | %15 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 2 | 42 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Uygulama Sınavı | 1 | 5 | 0 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 13 | 2 | 15 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 130 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | |
OÇ-1 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||||
OÇ-2 | 4 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||||
OÇ-3 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||||
OÇ-4 | 4 | 5 | 4 | |||||||||||||
OÇ-5 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||