Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : YMİ332 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, göç olgusunu iletişim çalışmaları perspektifinden ele alarak göçmen, mülteci, diaspora ve yerinden edilmiş toplulukların medya, kamusal alan, dijital platformlar ve toplumsal söylemler içerisindeki temsil biçimlerini incelemektir. Ders kapsamında öğrencilerin göç süreçlerinde iletişimin rolünü, medya temsillerini, kültürlerarası etkileşimi, kamuoyu oluşumunu, dijital aktivizmi ve etik sorunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirmeleri amaçlanmaktadır.
Göç kavramı, göç kuramları, iletişim ve göç ilişkisi, kültürlerarası iletişim, göçmen ve mülteci temsilleri, diaspora iletişimi, haber medyasında göç söylemleri, dijital medya ve göçmen görünürlüğü, sosyal medyada nefret söylemi, göç politikaları, kamuoyu oluşumu, kriz iletişimi, etik sorunlar ve göç temalı medya içeriklerinin analizi.
| 1. | Göç kavramını iletişim çalışmaları bağlamında kuramsal olarak açıklar. |
| 2. | Göçmen, mülteci ve diaspora topluluklarının medya temsillerini eleştirel bir yaklaşımla analiz eder. |
| 3. | Göç süreçlerinde kültürlerarası iletişim, kimlik ve aidiyet ilişkisini tartışır. |
| 4. | Dijital medya ve sosyal medya ortamlarında göçle ilgili söylem, görünürlük ve kamuoyu oluşumunu değerlendirir. |
| 5. | Göç iletişimine ilişkin etik sorunları kavrayarak akademik analiz ve sunum taslağı oluşturabilir. |
| 1. | Castles, S., de Haas, H. ve Miller, M. J., The Age of Migration: International Population Movements in the Modern World, Palgrave Macmillan, 2020. |
| 2. | Georgiou, M., Diaspora, Identity and the Media: Diasporic Transnationalism and Mediated Spatialities, Hampton Press, 2006 |
| 3. | Chouliaraki, L. ve Stolic, T., Rethinking Media Responsibility in the Refugee Crisis, European Journal of Communication, 2017. |
| 4. | Abadan-Unat, N. (2017). Bitmeyen göç: Konuk isçilikten ulus-ötesi yurttaslıga. Istanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları,. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %10 |
| Proje | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 1 | 14 | 1 | 15 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 2 | 1 | 42 |
| Ödev | 1 | 15 | 1 | 16 |
| Proje | 1 | 19 | 1 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 20 | 1 | 21 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | PÇ-15 | PÇ-16 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||||
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | |||||||||||||
OÇ-3 | 4 | 5 | 4 | |||||||||||||
OÇ-4 | 4 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||||
OÇ-5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||