
| Ders Kodu | : CE464 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : İngilizce |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Toprak işleri ile ilgili hesap ve maliyet analizlerini öğretmek.
Giriş ve Tanımlar, Zeminlerle İlgili Bilgiler, Enkesit Alanlarının Hesaplanması, Hacim Hesapları, Hacimler ve Toprak Kitleleri, Zeminlerin Sökülmesi ve Taşınması, Kazı ve Taşın Araçlarının Maliyetleri, Toprak Kitlelerinin Dağıtımı.
| 1. | Toprak işleri ile ilgili genel kavramları ve kapsamını öğrenme |
| 2. | Enkesit alanlarının hesap yöntemlerini öğrenme |
| 3. | Hacim hesap yöntemlerini öğrenme |
| 4. | Toprak kitlelerinin dağıtım yöntemlerini öğrenme |
| 5. | Toprak işlerinin maliyet hesapları ile ilgili bilgi sahibi olma |
| 1. | Toprak İşleri, Ders Notları ve Uygulamaları, Aydın Erel, Yıldız Üniversitesi Matbaası, İstanbul, 1985. |
| 2. | Toprak İşleri ve Demiryolu, Konu ve Problemleri, İnal Seçkin, Çağlayan Kitabevi, 2003. |
| 3. | Toprak İşleri, Güngör Evren ve Selim Dündar, Birsen Yayınevi, 2016. |
| 4. | Toprak İşleri ve Demiryolu Problemleri, Güngör Evren ve K. Selçuk Öğüt, Birsen Yayınevi, 2000. |
| 5. | Highways, The location, design, construction and maintenance of road pavements, Edited by C.A. O’Flaherty, Fourth edition, Butterworth-Heinemann, 2002. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 2 | %15 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %50 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 0 | 4 | 56 |
| Kısa Sınav | 2 | 2 | 0 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 2 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 2 | 12 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 3 | ||||||||||
OÇ-2 | 4 | ||||||||||
OÇ-3 | 4 | ||||||||||
OÇ-4 | 4 | ||||||||||
OÇ-5 | 4 | ||||||||||