Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : BYL367 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 0 |
| Uyg. | : 2 |
| Kredi | : 1 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Genetik dersi konularını uygulamalarla pekiştirmek ve Drosophila melanogaster ile çaprazlama deneylerini gerçekleştirmek
Hücre bölünmesi, kromozom yapısı ve anomaliler, poligenik kalıtım, populasyon genetiği ve çaprazlamalar
| 1. | Mitoz sürecini gösterebilmek için preparat hazırlamayı öğrenebilir ve hayvan ve bitki hücrelerinde mitotik süreci karşılaştırabilir |
| 2. | Mayozu mitozdan ayıran özellikleri kavrayabilir, mayozdaki temel olayları sırasıyla tanımlayabilir |
| 3. | Büyüklük, sentromer pozisyonu, satellitlerin varlığı ya da yokluğuna göre insan kromozomlarının morfolojisini tanımlayabilir ve karyotip ile idiyogram hazırlayabilir |
| 4. | Drosophila melanogaster’in yaşam döngüsünü ve laboratuvar koşullarında nasıl yetiştirileceğini öğrenebilir, cinsiyet tayini yapabilir |
| 5. | Drosophila’nın farklı soylarını tanıyabilir, monohibrit çaprazlama sonucunda fenotip ve cinsiyete göre sayımlar yaparak F2 verilerini değerlendirebilir |
| 6. | Dihibrit çaprazlama sonucunda fenotip ve cinsiyete göre sayımlar yaparak F2 verilerini değerlendirebilir |
| 7. | Drosophila’da eşeye bağlı bir karakter olan göz rengini kullanarak yapılan çaprazlamalar sonucunda F1 ve F2 verilerini yorumlayabilir |
| 8. | . Drosophila ile çaprazlama yaparak genler arası bağlantıyı kavrayabilir |
| 9. | Farklı anomalilere ait insan karyotiplerini inceleyerek değerlendirebilir |
| 10. | X kromatininin önemini kavrayabilir ve saç kökünden preparat hazırlayarak Barr cisimciğini mikroskopta görüntüleyebilir |
| 11. | Elde ettiği çaprazlama verilerini ki-kare analizini uygulayarak yorumlayabilir |
| 12. | Dev kromozomların önemini anlayabilir, Drosophila larvalarının tükrük bezlerinde dev kromozomları gözlemek için preparat hazırlamayı öğrenebilir |
| 13. | Kendi parmak izi çizgilerini sayıp sınıflandırabilir, sınıf verilerini kullanarak histogram oluşturabilir |
| 14. | Hardy-Weinberg dengesini kavrayabilir, PTC testi sonucunda elde edilen verileri ve sınıfın kan grubu verilerini kullanarak alel frekanslarını hesaplayabilir |
| 1. | Laboratuvar föyü |
| 2. | Genetics: Laboratory Investigations, ISBN 0-13-575986-2 |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 15 | 0 | 2 | 30 |
| Ödev | 15 | 0 | 1 | 15 |
| Okuma | 31 | 0 | 1 | 31 |
| Ara Sınav | 1 | 0 | 1 | 1 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 0 | 1 | 1 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 78 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
OÇ-2 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
OÇ-3 | 4 | 4 | |||||||||||
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
OÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
OÇ-6 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
OÇ-7 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
OÇ-8 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
OÇ-9 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
OÇ-10 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||
OÇ-11 | 4 | ||||||||||||
OÇ-12 | 4 | 4 | |||||||||||
OÇ-13 | 4 | 4 | |||||||||||
OÇ-14 | 4 | 4 | |||||||||||