Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : İDE429 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : İngilizce |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Edebi eleştirinin tarihsel bir değerlendirmesi olarak, Antik dönemden modern edebiyat eleştirisine kadar uzanan süreçte önemli eleştirmenler ve kuramsal yaklaşımlar ele alınmaktadır.
Edebi eleştirinin Antik dönemden modern döneme uzanan tarihsel gelişimi ana hatlarıyla incelenmektedir.
| Dr. Öğr. Üyesi Baturay ERDAL |
| 1. | Hem edebiyat teorisi hem de edebi eleştiri alanlarını tanımlayabilme, bu çalışma alanlarının ortaya çıkış ve yükşelişleri hakkında yeterli bilgiye sahip olma |
| 2. | Ders bilgilerinin sözlü olarak ifade edilebilmesi. |
| 3. | Ders bilgilerinin yazılı olarak ifade edebilmesi. |
| 4. | 15-20 dakikalık sözlü sunum yapabilme. |
| 5. | Etkin sözlük kullanımı alışkanlığının edinilmesi. |
| 1. | Charles Bressler: Literary Criticism: An Introduction to Theory and Practice. 1994. New Jersey: Prentice Hall, 1999. |
| 2. | Peter Barry: Beginning Theory: An Introduction to Literary and Cultural Theory. Manchester: Manchester UP, 1995. |
| 3. | Mary Klages. Literary Theory: A Guide for the Perplexed. New York: Continuum, 2006. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 2 | 84 |
| Ödev | 1 | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 2 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 2 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |