
| Ders Kodu | : ECON322 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bankacılık dersi, öğrencilere bankacılık sisteminin temel yapısını, unsurlarını ve fonksiyonlarını kapsamlı bir şekilde öğretmeyi amaçlamaktadır. Bu ders kapsamında, bankaların ekonomik sistemdeki rolü ve işleyişi ayrıntılı olarak ele alınacak, öğrencilere hem teorik bilgi hem de pratik beceriler kazandırılacaktır. Türkiye'deki bankacılık sistemi ve düzenleyici çerçeve hakkında detaylı bilgiler sunularak, öğrencilerin yerel ve global bankacılık uygulamalarını karşılaştırmaları sağlanacaktır. Dersin içeriğinde, bankaların sermaye yapısı, kredi verme süreçleri, risk yönetimi ve ödeme sistemleri gibi temel fonksiyonlar incelenecektir. Böylece, öğrenciler bankacılık alanında kapsamlı bir bilgi ve anlayış geliştirerek, sektörde profesyonel olarak başarılı olabilecek yetkinliklere sahip olacaklardır.
Bu ders, bankacılık sisteminin temel yapısını, unsurlarını ve fonksiyonlarını kapsamlı bir şekilde ele almayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında, bankaların organizasyon yapısı, sermaye yapısı ve temel unsurları incelenecektir. Ayrıca, bankaların mevduat toplama, kredi verme, risk yönetimi, ödeme sistemleri ve yatırım hizmetleri gibi temel fonksiyonları detaylı olarak ele alınacaktır. Türkiye'deki bankacılık sisteminin yapısı, işleyişi ve düzenleyici çerçeve hakkında kapsamlı bilgiler sunulacak ve bu bilgiler global bankacılık uygulamaları ile karşılaştırılacaktır.
| 1. | Öğrenciler bankacılık sistemi ve yapısını kavrayacaklardır. |
| 2. | Öğrenciler bankacılık fonksiyonlarını anlayacaklardır. |
| 3. | Öğrenciler Türkiye'deki bankacılık sisteminin yapısını öğreneceklerdir. |
| 4. | Öğrenciler kredi ve risk yönetimini öğreneceklerdir. |
| 5. | Öğrenciler finansal aracılık ve yatırım hizmetleri konusunda bilgi sahibi olacaklardır. |
| 6. | Öğrenciler bankacılıkta regülasyon ve denetim hakkında bilgi sahibi olacaklardır. |
| 7. | Öğrenciler bankacılığın geleceği ve güncel trendler hakkında bilgi sahibi olacaklardır. |
| 1. | Feridun Kaya (2022) Bankacılıık. Beta Yayınevi. |
| 2. | Dilara Uygun-Ali Döleik (2017). Bankacılık, Umut Kitap Yayıncılık. |
| 3. | Hatice Doğukanlı (2020). Finansal Pazarlar, Karahan Kitabevi. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %10 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %20 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 4 | 3 | 98 |
| Ödev | 1 | 4 | 1 | 5 |
| Kısa Sınav | 1 | 3 | 1 | 4 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 1 | 7 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 8 | 1 | 9 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 123 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-6 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-7 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 4 |