
| Ders Kodu | : |
| Ders Türü | : |
| Ders Grubu | : |
| Eğitim Dili | : |
| Staj Durumu | : |
| Teori | : 0 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 0 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : |
| 1. | Öğrenciler, temel çevre kavramlarını ve başlıca çevre sorunlarının tarihsel gelişimini açıklayabilir. |
| 2. | Öğrenciler, doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı ve çevresel etkilerini değerlendirebilir. |
| 3. | Öğrenciler, hava, su ve toprak kirliliği gibi başlıca çevre sorunlarını tanımlayarak bu sorunların nedenlerini ve sonuçlarını analiz edebilir. |
| 4. | Öğrenciler, ulusal ve uluslararası çevre politikalarını karşılaştırarak çevre yönetimi sürecindeki yasal ve kurumsal yapıları tartışabilir. |
| 5. | Öğrenciler, çevre sorunlarına yönelik toplumsal farkındalık, sivil toplum hareketleri ve politika yapım süreçlerindeki katılımcılığı yorumlayabilir. |
| 1. | Mehmet Metin Dam, Küresel Isınma ve Ekonomik Etkileri, Gece Kitaplığı, Ekim 2018. |
| 2. | Ruşen Keleş, Can Hamamcı, Aykut Çoban. Çevre Politikası, İmge Kitabevi Yayınları, 2015. |
| 3. | Yavuz Bozkurt, Çevre Sorunları ve Politikaları, Ekin Yayınevi, Ekim 2021. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 3 | 3 | 84 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 1 | 21 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 25 | 1 | 26 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 131 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | ||
OÇ-2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | ||
OÇ-3 | 2 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | ||
OÇ-4 | 2 | 2 | 3 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | ||
OÇ-5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | ||