
| Ders Kodu | : AEB205 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Yaşa bağlı devinimsel olarak davranışlarda ortaya çıkan değişimler, Gelişimin temel ilkeleri, kuramlar ve kavramlar, motor gelişimi etkileyen temel faktörler, fiziksel uygunluk ile psikomotor gelişim ilişkisi, algısal motor ve benlik kavramları, hareket eğitim modellerinin yaş gruplarına göre kavratılmasını amaçlamaktadır.
Gelişimin temel ilkeleri,motor gelişim,psikomotor gelişimi içerir.
| 1. | Genel gelişim ilkelerini kavrayabilme; |
| 2. | Çocuk gelişim modellerini öğrenebilme ve ayırt edebilme ; |
| 3. | Motor gelişimin ilkelerini ve bunları etkileyen faktörleri tanıyabilme; |
| 4. | Gelişim dönemlerine uygun hareketleri bilebilme |
| 5. | Literatürü izleyebilme |
| 1. | Özer,K.& Özer, D.; Çocuklarda Psikomotor Gelişim, Nobel,1998 |
| 2. | Muratlı S. Çocuk ve Spor. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ödev | 14 | 0 | 4 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 | 8 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 4 | 4 | 8 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 100 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 3 |
OÇ-2 | 5 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 |
OÇ-3 | 5 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 3 |
OÇ-4 | ||||||||||
OÇ-5 | ||||||||||