Öğrencilerin okuma-yazma ve eleştirel düşünme yeterliklerini geliştirmelerini ve okudukları edebi eserler hakkında yorum yapabilmelerini sağlamak.

Okurken gözden geçirme ve tarama yöntemlerini geliştirme, kelime bilgisini arttırma, okuma ve anlama yeteneğini geliştirme, ana fikir ve yardımcı fikirleri anlayabilme ve bunlar arasındaki farkları ortaya çıkarabilme, okunan bölüm ile okuyucunun kendi hayatını karşılaştırmasını sağlayabilme, paragraf çözümleme ve yorumlama, okuma ile ilgili sorulara cevap verebilme. Ayrıca, öğrencilerin yazı kabiliyetlerini arttırarak değişik konularda yazmalarının sağlanabilmesi; Giriş, Gelişme ve Sonuç bölümlerinin düzenlenmesi, fikirlerin yazı haline dönüştürülürken izlenmesi gereken kuralların öğretilmesi.