Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Gelişim Değerlendirme, Tanılama ve İzleme I
Ders Kodu: ÇGL401
Ders Türü: Zorunlu
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 1
Uyg.: 3
Kredi: 3
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Bu derste, çocukların gelişimsel özelliklerni anlamak icin gerekli degerlendirme yontemlerini icsellestirmek, değerlendirme yöntemlerini ogrenip çeşitlendirmek, eğitimsel ve gelisimsel temel gereksinimlerinin ortaya çıkarılmasına yönelik analitik ve kanit temelli bir bakış acisi kazandırılması amaçlanmaktadır

Özet İçerik

Değerlendirme tanımı, özellikleri, uygulaması; Değerlendirme envanterleri, tanımı, uygulaması, sosyometriler, tanımı ve uygulaması; İnformal testler, tanımı, çeşitleri, beceri ve yerleştirme testleri, Standardize testler, tanımı, uygulaması çeşitleri, Tarama testleri, Gelişimsel testler, zeka testleri ve hazırlık testleri; Standardize test örnekleri, California Achievement test (CAT), IQWA Test, Metropolitan Achievement Test (MAT), Stanford Achievement Test (SAT), Gates Macginitie Reading Test; Peabody Individual achievement Test (PIAT), Mc Carty ve Frostig; Eğitim programı temelli değerlendirme ve iş beceri analizi; Değerlendirme araçlarının kullanılması hakkında fikirler, değerlendirme metodlarını seçme ve kullanma, Alternatif değerlendirme yöntemleri.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.1. Çocuk gelişimi alanındaki gerekli bilgilere, gerekli eğitim ve öğretim araçlarını kullanarak sahip olur.
2.2. Çocuk gelişimi ile ilgili kazandığı bilgilerin doğruluğu, güvenirliği ve geçerliğini karşılaştırmalı olarak değerlendirme ve yorumlama bilgisine sahiptir.
3.3. Çocukların gelişim, öğrenme özellikleri ve güçlüklerinin bilgisine sahip olur.
4.4. Çocuk gelişimi alanında, fiziksel, bilişsel, dil, sosyal-duygusal, duyusal gelişim alanlarını, gelişimsel sorunları, etik değerleri gözeterek bilgi sahibi olur.
5.5. Çocuk gelişimi alanında edindiği bilgiler doğrultusunda, tipik ve atipik çocukları gelişimsel değerlendirme konusunda bilgi sahibi olur.
6.6. Çocuk gelişimi alanında, tipik ve atipik çocuklara yönelik problem durumlarına kanıt temelli yaklaşımla farklı çözüm yolları üretebilme becerilerine sahiptir.
7.7. Çocuk gelişimi alanında trans-disipliner çalışmalarda sorumluluk alır ve görevini etkin bir şekilde yerine getirir.
8.8. Çocuk gelişimi alanında edindiği ileri düzeydeki bilgileri kullanarak bireysel ve grup olarak bağımsız çalışmalar yürütür.
9.9. Sahip olduğu bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip kendi öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
10.10. Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanarak, yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
11.11. Çocuk gelişimi alanında edindiği bilgileri içselleştirir, geneller ve öğrendiğini gösterir.
12.12. Toplumsal sorumluluk bilinciyle içinde yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje, araştırma ve etkinlikler hakkında bilgi sahibi olur.
13.13. Dış görünüm, tutum ve davranışları ile topluma örnek olarak, demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere, ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun davranması gerektiğini öğrenir.
14.14. Çocuk gelişimi alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek, düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm önerilerini ekip içinde paylaşır.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Konuyla ilgili güncel kaynaklar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Staj hakkında genel bilgilendirme toplantısı; 0-18 yaş grubu çocuklar için değerlendirme araçlarının tanıtımı
2. Hafta - Teorik
0-18 yaş grubu çocuklar için değerlendirme araçlarının kullanımının anlatılması; kurumda gözlem
3. Hafta - Teorik
Değerlendirme araçlarının kullanımına yönelik sınıf içi pratik; kurumda gözlem
4. Hafta - Teorik
Değerlendirme araçlarının kullanımına yönelik sınıf içi pratik; 0-18 yaş grubu çocuklar için gelişim araçlarını alanda uygulama (RAM, hastane, aile sağlığı merkezi, vb)
5. Hafta - Teorik
Deneyim paylaşımı-geri dönütler; 0-18 yaş grubu çocuklar için gelişim araçlarını alanda uygulama (RAM, hastane, aile sağlığı merkezi, vb)
6. Hafta - Teorik
Gelişim raporu yazımı ile ilgili temel ilkelerin anlatımı; 0-18 yaş grubu çocuklar için gelişim araçlarını alanda uygulama (RAM, hastane, aile sağlığı merkezi, vb)
7. Hafta - Ara Sınav (Vize)
Ara Sınav (Uygulama raporlarının teslimi ve değerlendirme); 0-18 yaş grubu çocuklar için gelişim araçlarını alanda uygulama (RAM, hastane, aile sağlığı merkezi, vb)
8. Hafta - Teorik
Gelişim raporu yazımı ile ilgili temel ilkelerin anlatımı; 0-18 yaş grubu çocuklar için gelişim araçlarını alanda uygulama (RAM, hastane, aile sağlığı merkezi, vb)
9. Hafta - Teorik
Deneyim paylaşımı-geri dönütler; 0-18 yaş grubu çocuklar için uygulanan gelişim araçlarından elde edilen bilgiler doğrultusunda gelişim raporu yazma ve gelişimsel gereksinimleri belirleme (kurumun çalışma planına uygun faaliyetlere katılarak)
10. Hafta - Teorik
Deneyim paylaşımı-geri dönütler; 0-18 yaş grubu çocuklar için uygulanan gelişim araçlarından elde edilen bilgiler doğrultusunda gelişim raporu yazma ve gelişimsel gereksinimleri belirleme (kurumun çalışma planına uygun faaliyetlere katılarak)
11. Hafta - Teorik
Deneyim paylaşımı-geri dönütler; 0-18 yaş grubu çocuklar için uygulanan gelişim araçlarından elde edilen bilgiler doğrultusunda gelişim raporu yazma ve gelişimsel gereksinimleri belirleme (kurumun çalışma planına uygun faaliyetlere katılarak)
12. Hafta - Teorik
Deneyim paylaşımı-geri dönütler; 0-18 yaş grubu çocuklar için uygulanan gelişim araçlarından elde edilen bilgiler doğrultusunda gelişim raporu yazma ve gelişimsel gereksinimleri belirleme (kurumun çalışma planına uygun faaliyetlere katılarak)
13. Hafta - Teorik
Deneyim paylaşımı-geri dönütler; 0-18 yaş grubu çocuklar için uygulanan gelişim araçlarından elde edilen bilgiler doğrultusunda gelişim raporu yazma ve gelişimsel gereksinimleri belirleme (kurumun çalışma planına uygun faaliyetlere katılarak)
14. Hafta - Teorik
Final sınavı (Dosya teslimi ve değerlendirme)
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%70
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders72121
Uygulamalı Ders140342
Ödev1066
Ara Sınav1505
Dönem Sonu Sınavı116016
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)90
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi