Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Gelişim Değerlendirme, Tanılama ve İzleme II
Ders Kodu: ÇGL402
Ders Türü: Zorunlu
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 1
Uyg.: 3
Kredi: 3
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Öğrencilerin; okul ve ergenlik dönemi çocukların (7-18 yaş) sosyal-duygusal, bilişsel, motor, dil ve özbakım alanlarında gelişimlerini değerlendirmeye yönelik araçları tanıma ve kullanma, uygulama, gelişim takibi yapma ve raporlaştırma becerisi kazanmasını sağlamak.

Özet İçerik

7-18 yaş dönemi çocuklara yönelik geliştirilmiş gelişim değerlendirme araçları, gelişim değerlendirme stratejileri, gelişim değerlendirme raporu yazımı, alan uygulaması.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.• Çocuk gelişimi alanındaki gerekli bilgilere, gerekli eğitim ve öğretim araçlarını kullanarak sahip olur.
2.• Çocuk gelişimi ile ilgili kazandığı bilgilerin doğruluğu, güvenirliği ve geçerliğini karşılaştırmalı olarak değerlendirme ve yorumlama bilgisine sahiptir.
3.• Çocukların gelişim, öğrenme özellikleri ve güçlüklerinin bilgisine sahip olur.
4.• Çocuk gelişimi alanında, fiziksel, bilişsel, dil, sosyal-duygusal, duyusal gelişim alanlarını, gelişimsel sorunları, etik değerleri gözeterek bilgi sahibi olur.
5.• Çocuk gelişimi alanında edindiği bilgiler doğrultusunda, tipik ve atipik çocukları gelişimsel değerlendirme konusunda bilgi sahibi olur.
6.6. Çocuk gelişimi alanında, tipik ve atipik çocuklara yönelik problem durumlarına kanıt temelli yaklaşımla farklı çözüm yolları üretebilme becerilerine sahiptir.
7.7. Çocuk gelişimi alanında trans-disipliner çalışmalarda sorumluluk alır ve görevini etkin bir şekilde yerine getirir.
8.8. Çocuk gelişimi alanında edindiği ileri düzeydeki bilgileri kullanarak bireysel ve grup olarak bağımsız çalışmalar yürütür.
9.9. Sahip olduğu bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip kendi öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
10.10. Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanarak, yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
11.11. Çocuk gelişimi alanında edindiği bilgileri içselleştirir, geneller ve öğrendiğini gösterir.
12.12. Toplumsal sorumluluk bilinciyle içinde yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje, araştırma ve etkinlikler hakkında bilgi sahibi olur.
13.13. Dış görünüm, tutum ve davranışları ile topluma örnek olarak, demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere, ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun davranması gerektiğini öğrenir.
14.14. Çocuk gelişimi alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek, düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm önerilerini ekip içinde paylaşır.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Konuyla ilgili güncel kaynaklar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Staj hakkında genel bilgilendirme toplantısı
2. Hafta - Teorik
Okul dönemi çocukları için değerlendirme araçlarının tanıtımı ve uygulaması
3. Hafta - Uygulama
Okul dönemi çocukları için gelişim araçlarını alanda uygulama (hastane, aile sağlığı merkezi vb)
4. Hafta - Uygulama
Okul dönemi çocukları için gelişim araçlarını alanda uygulama (hastane, aile sağlığı merkezi vb)
5. Hafta - Uygulama
Okul dönemi çocukları için gelişim araçlarını alanda uygulama (hastane, aile sağlığı merkezi vb)
6. Hafta - Uygulama
Okul dönemi çocukları için gelişim araçlarını alanda uygulama (hastane, aile sağlığı merkezi vb)
7. Hafta - Ara Sınav (Vize)
Ara Sınav
8. Hafta - Uygulama
Uygulamalara yönelik vaka tartışması; 0-18 yaş grubu çocuklar için belirlenen gelişimsel gereksinimler doğrultusunda gelişimsel destek programı planlama ve uygulama (kurumun çalışma planı doğrultusunda etkinliklere katılarak deneyim kazanma)
9. Hafta - Uygulama
Uygulamalara yönelik vaka tartışması; 0-18 yaş grubu çocuklar için belirlenen gelişimsel gereksinimler doğrultusunda gelişimsel destek programı planlama ve uygulama (kurumun çalışma planı doğrultusunda etkinliklere katılarak deneyim kazanma)
10. Hafta - Uygulama
Uygulamalara yönelik vaka tartışması; 0-18 yaş grubu çocuklar için belirlenen gelişimsel gereksinimler doğrultusunda gelişimsel destek programı planlama ve uygulama (kurumun çalışma planı doğrultusunda etkinliklere katılarak deneyim kazanma)
11. Hafta - Uygulama
Uygulamalara yönelik vaka tartışması; 0-18 yaş grubu çocuklar için belirlenen gelişimsel gereksinimler doğrultusunda gelişimsel destek programı planlama ve uygulama (kurumun çalışma planı doğrultusunda etkinliklere katılarak deneyim kazanma)
12. Hafta - Uygulama
Uygulamalara yönelik vaka tartışması; 0-18 yaş grubu çocuklar için belirlenen gelişimsel gereksinimler doğrultusunda gelişimsel destek programı planlama ve uygulama (kurumun çalışma planı doğrultusunda etkinliklere katılarak deneyim kazanma)
13. Hafta - Uygulama
Uygulamalara yönelik vaka tartışması; 0-18 yaş grubu çocuklar için belirlenen gelişimsel gereksinimler doğrultusunda gelişimsel destek programı planlama ve uygulama (kurumun çalışma planı doğrultusunda etkinliklere katılarak deneyim kazanma)
14. Hafta - Uygulama
Uygulamalara yönelik vaka tartışması; 0-18 yaş grubu çocuklar için belirlenen gelişimsel gereksinimler doğrultusunda gelişimsel destek programı planlama ve uygulama (kurumun çalışma planı doğrultusunda etkinliklere katılarak deneyim kazanma)
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%70
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders140228
Uygulamalı Ders80432
Ara Sınav1819
Dönem Sonu Sınavı115116
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)85
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi