Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Görme Engeli
Ders Kodu: ÇGL452
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 2
Amaç

Temel öğretme becerilerini, özel öğretim yöntemlerini, değerlendirme tekniklerini ve engelli bireylere karşı tutumları açıklayabilme becerisine sahip olması amaçlanmaktadır.

Özet İçerik

Az gören ve görme engelli öğrencilerin tanılanması, okul ortamlarına yerleştirilmesi, ortam düzenlemeleri ve eğitimleri

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Çocuk gelişimi alanındaki gerekli bilgilere, gerekli eğitim ve öğretim araçlarını kullanarak sahip olur.
2.Çocuk gelişimi ile ilgili kazandığı bilgilerin doğruluğu, güvenirliği ve geçerliğini karşılaştırmalı olarak değerlendirme ve yorumlama bilgisine sahiptir.
3.Çocukların gelişim, öğrenme özellikleri ve güçlüklerinin bilgisine sahip olur.
4.Çocuk gelişimi alanında, fiziksel, bilişsel, dil, sosyal-duygusal, duyusal gelişim alanlarını, gelişimsel sorunları, etik değerleri gözeterek bilgi sahibi olur.
5.Çocuk gelişimi alanında edindiği bilgiler doğrultusunda, tipik ve atipik çocukları gelişimsel değerlendirme konusunda bilgi sahibi olur.
6.Çocuk gelişimi alanında, tipik ve atipik çocuklara yönelik problem durumlarına kanıt temelli yaklaşımla farklı çözüm yolları üretebilme becerilerine sahiptir.
7.Çocuk gelişimi alanında trans-disipliner çalışmalarda sorumluluk alır ve görevini etkin bir şekilde yerine getirir.
8.Çocuk gelişimi alanında edindiği ileri düzeydeki bilgileri kullanarak bireysel ve grup olarak bağımsız çalışmalar yürütür.
9.Sahip olduğu bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip kendi öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
10.Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanarak, yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
11.Çocuk gelişimi alanında edindiği bilgileri içselleştirir, geneller ve öğrendiğini gösterir.
12.Toplumsal sorumluluk bilinciyle içinde yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje, araştırma ve etkinlikler hakkında bilgi sahibi olur.
13.Dış görünüm, tutum ve davranışları ile topluma örnek olarak, demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere, ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun davranması gerektiğini öğrenir.
14. Çocuk gelişimi alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek, düşüncelerini ve sorunlara yönelik çözüm önerilerini ekip içinde
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Alanla İlgili Ulusal ve Uluslararası Güncel Literatür
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Tarihsel perspektif, Eğitimsel koşullar/hazırlık
2. Hafta - Teorik
Kör ve azgören - Görme kaybının etkileri - Görmenin anatomisi ve fizyolojisi - Yaygın göz kusurları ve onların eğitimsel uygulamaları/uyarlamaları
3. Hafta - Teorik
Görmenin değerlendirilmesi (işlevsel görme değerlendirmesi) - Görme engelli çocuklar ve gençler (yetişkinler) için az görme araçları- Değerlendirme prosedürleri
4. Hafta - Teorik
Özel müfredat - Dinleme becerileri - Dokunma yoluyla okuma yazmanın gelişimi
5. Hafta - Teorik
Bağımsız hareket becerileri (ve bağımsız yaşam becerileri)
6. Hafta - Teorik
Müfredata giriş - Çalışma becerileri
7. Hafta - Ara Sınav (Vize)
Ara Sınav
8. Hafta - Teorik
Teknolojiye giriş - Öğrenme çevresi
9. Hafta - Teorik
Kaynaştırma müfredatı/Giriş prensipleri - Türkçe, Matematik, Fen Bilgisi, Sosyal bilgiler, Teknoloji bilgisi, Müzik,
10. Hafta - Teorik
Fiziksel eğitim, Sanat ve desen, Müfredat dışı aktiviteler
11. Hafta - Teorik
Görme engeli ve birden fazla yetersizliği olan çocuklar - Erken iletişim becerilerinin gelişimi - Eğitim teknolojisi İşlevsel görme değerlendirmesi ve görmenin gelişimi - Duyularda birden fazla yetersizlik- Müfredat konuları-
12. Hafta - Teorik
Özel eğitim öğretmeninin rolü - Aileyle çalışma, öğretmene rehberlik, kaynaştırma içinde öğrenciler için yapılacak destek, özel okul öğretmeni, danışmanlık becerileri
13. Hafta - Teorik
Öğretmen eğitimi, öğretmenlerin yeterliği
14. Hafta - Teorik
Final sınavına hazırlık
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%70
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders140228
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)28
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi