
| Ders Kodu | : EE203 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : İngilizce |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 3 |
Modern Fizik dersi, uzay-zaman kavramları ve klasik fiziğin yetersiz kaldığı durumları açıklayan modern fizik prensiplerini öğretmeyi amaçlar. Öğrenci, Einstein, Planck ve Heisenberg’in çalışmalarıyla gelişen kuantum ve modern fizik yaklaşımlarını öğrenerek sensörler, kavramı yarıiletkenler, haberleşme ve enerji teknolojilerinin temelini daha iyi kavrar. Ders kapsamında dalga-parçacık ikiliği, foton, tünelleme, enerji düzeylerinin kesikli yapısı ve klasik fiziğin sınırları gibi temel konular ele alınır. Bu bilgiler, elektrik-elektronik mühendisliğinin temel derslerini destekler ve mühendislik uygulamalarının fiziksel temellerini anlamayı kolaylaştırır.
Geometrik optik, fizik optik, dalga kavramı, ses dalgaları, EM dalgalar, girişim ve krınım, interferometreler, optik bir aletin ayırdetme gücü, Einstein’ın özel rölativite teorisi, yeni fizik kavramlarının gerekliği ve kuantum fiziği, kuantum ve kuantlaşma kavramı, foto elektrik, Compton olayları, dalga mekaniği ve kuantum fiziğine giriş, temel mühendislik uygulamaları.
| 1. | Geometrik optik ve fizik optik, dalga kavramını, optik ayırdetme gücü kavramını, girişim ve kırınım kavramlarını anlamak |
| 2. | Optik cihazları ve interferometreleri anlamak |
| 3. | Ses dalgaları ve EM dalgalarının doğasını, maddenin dalga ve tanecik ikilemine ilişkin doğasını anlamak |
| 4. | Einstein’ın özel görelilik yasasını anlamak |
| 5. | Yeni fizik kavramlarının yani kuantum fiziğinin gerekliğini, temel kavramlarını, sonuçlarını ve mühendislik uygulamalarını anlamak |
| 1. | Serway and Jewett, Physics for scientists and engineers, 9th ed., ISBN-13: 978-1133947271, Brooks Cole (2013) |
| 2. | A. Beiser, Concepts of modern physics, 6th ed., McGraw-Hill (2003) |
| 3. | K. S. Krane, Modern Physics, 3rd ed., Wiley (2012) |
| 4. | J. Bernstein, P. M. Fishbane and S. Gazirowicz, Modern Physics, Prentice Hall (2000). |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %10 |
| Dönem Ödevi | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 3 | 56 |
| Ödev | 1 | 6 | 1 | 7 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 | 4 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 6 | 2 | 8 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 75 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | |
OÇ-1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 |
OÇ-2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 |
OÇ-3 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 |
OÇ-4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 |
OÇ-5 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 |