Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : BD104 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 2 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı; insan vücudundaki organ sistemlerinin fizyolojik işleyişini, sistemler arası etkileşimleri ve homeostazın sürdürülmesinde rol oynayan düzenleyici mekanizmaları öğretmektir. Öğrencilerin sistem fizyolojisine ilişkin bilgilerini geliştirerek fizyolojik süreçleri bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirebilmeleri amaçlanmaktadır.
Bu ders; kardiyovasküler, solunum, gastrointestinal, böbrek, endokrin ve üreme sistemlerinin fizyolojik işleyişini kapsamaktadır. Organ sistemlerinin normal fonksiyonları, düzenleyici mekanizmaları ve sistemler arası etkileşimleri incelenmektedir. Ayrıca homeostazın sürdürülmesinde rol oynayan fizyolojik süreçler ele alınarak öğrencilerin insan vücudunun bütüncül işleyişini anlamaları hedeflenmektedir.
| 1. | Organ sistemlerinin (kardiyovasküler, solunum, renal, endokrin vb.) homeostazın sürdürülmesindeki entegratif rollerini açıklar. |
| 2. | Farklı fizyolojik sistemler arasındaki geri bildirim (feedback) mekanizmalarını ve düzenleyici ilişkileri analiz eder. |
| 3. | Kardiyovasküler, solunum ve böbrek sistemlerinde meydana gelen fizyolojik değişikliklerin sistemik etkilerini yorumlar. |
| 4. | Hormonların hedef organlar üzerindeki etkilerini ve endokrin regülasyonun fizyolojik sonuçlarını değerlendirir. |
| 5. | Çoklu organ sistemlerinin birlikte çalışmasını gerektiren fizyolojik süreçleri (egzersiz, stres, sıvı dengesi vb.) bütüncül olarak değerlendirir. |
| 1. | Berne & Levy – Fizyoloji |
| 2. | Guyton AC, Hall JE (2001) Tıbbi Fizyoloji Onuncu baskı (Türkçe Çeviri). Ed: Çavuşoğlu H. Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul. |
| 3. | Noyan A. (2003). Yaşamda ve Hekimlikte Fizyoloji. 13. baskı, Meteksan-Ankara |
| 4. | Yılmaz B (2000). Fizyoloji. İkinci Baskı, Feryal Matbaacılık, Ankara |
| 5. | Linda S. Costanzo – Fizyoloji |
| 6. | Yılmaz B (1999). Hormonlar ve Üreme Fizyolojisi. Feryal Matbaacılık, Ankara |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ödev | 1 | %1 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %1 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %38 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Uygulamalı Ders | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Kısa Sınav | 5 | 0 | 0 | 5 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 10 | 1 | 11 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 81 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | |
OÇ-1 | 5 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 |
OÇ-2 | 4 | 3 | 2 | 4 | 2 | 1 | 3 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 |
OÇ-3 | 4 | 3 | 2 | 5 | 2 | 1 | 3 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 |
OÇ-4 | 4 | 2 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 |
OÇ-5 | 5 | 3 | 2 | 5 | 2 | 1 | 4 | 5 | 1 | 3 | 1 | 2 |