
| Ders Kodu | : GZT208 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Sosyolojiye Giriş dersini almış olan öğrencilerin sosyolojinin konular arasındaki bağıntıları görerek sosyolojik gerçeklikteki parça-bütün bağıntısını kurabilmeleri ve böylece sosyolojik hayal gücü kazanmalarını sağlamaktır. Dersin sonunda öğrencilerin temel sosyolojik kavramları hatırlaması ve açıklaması, sosyolojik olguları değişim süreci içinde hem kurum olarak hem de etkileşim ağı olarak ayırt edebilmesi ve bunun yanında küresel dünyadaki anlam, örüntü ve süreçleri sosyolojik bilgiyi kullanarak yorumlaması, sosyolojik bilginin üretilmesinde yöntem ve araştırmanın işlevini açıklaması amaçlanmaktadır.
Ders; sınıf, toplumsal cinsiyet ve ırk üzerine kurulu sosyal eşitsizliklerin çağdaş dünyayı anlamadaki merkeziliğine odaklanmaktadır.
| 1. | Sosyolojinin tanımlarını ve ilk sosyolojik kuramları açıklar. |
| 2. | Sosyolojinin temel metodolojik yaklaşımlarını inceler. |
| 3. | Sosyal konuları teorik ve karşılaştırmalı bir çerçevede açıklar. |
| 4. | Farklı sosyolojik kavramları inceler. |
| 5. | Farklı sosyolojik teoriler inceler. |
| 6. | Sosyolojik bir perspektifle sosyal yaşamı analiz eder. |
| 1. | Bozkurt, V. (2018). Değişen Dünyada Sosyoloji. 14. baskı. Bursa: Ekin Kitabevi. |
| 2. | Çapçıoğlu İ., Beşirli,H. (yay.haz). (2013). Sosyolojiye Giriş. Ankara: Grafiker Yayınları. |
| 3. | Fichter, J. (2016). Sosyoloji Nedir? . 3. baskı. çev. Nilgün Çelebi. Ankara: Anı Yayıncılık. |
| 4. | Kerry, F., Stein, J. (2010). The Real World: An Introduction to Sociology. Second Edition. USA: W.W. Norton Company. |
| 5. | Giddens, A. , Sutton, W.,P. (2016). Sosyoloji. 7. edisyon. çev. Ömer Baldık. İstanbul: Kırmızı Yayınları. |
| 6. | Macionis, J.,J. (2015). Sosyoloji. 2. baskı. ed. Vildan Akan. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. |
| 7. | Ritzer, G. (2015). Introduction to Sociology. London: Sage Publication. |
| 8. | Giddens, A. (2009) Sosyoloji Başlangıç Okumaları, İstanbul: Say. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 5 | %5 |
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %10 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %25 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Okuma | 6 | 3 | 1 | 24 |
| Kısa Sınav | 1 | 1 | 1 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 1 | 13 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 13 | 1 | 14 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 123 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 5 | ||||||||||
OÇ-2 | 4 | ||||||||||||
OÇ-3 | 5 | ||||||||||||
OÇ-4 | 4 | ||||||||||||
OÇ-5 | 5 | ||||||||||||
OÇ-6 | 5 | ||||||||||||