Kültür–uygarlık ilişkisini, ilk uygarlıklardan Aydınlanma ve küreselleşmeye uzanan çizgide; iletişim teknolojileri, sembolik formlar, bilgi rejimleri ve medya altyapıları üzerinden çözümlemek. Öğrencinin güncel toplumsal kurumları “tarihsel inşa” perspektifiyle, özellikle de iletişim kuramları (Innis–McLuhan, Williams, Hall), bellek çalışmaları (Assmann), dünya-sistemi (Wallerstein) ve uzun dönem tarih (Braudel) yaklaşımlarıyla ilişkilendirerek kavraması hedeflenir.

Uygarlık kavramının kuramsal tartışmasından başlayarak, Eskiçağ’dan dijital çağın küresel medya düzenine kadar uzanan tarihsel akışta iletişim teknolojileri ve bilgi düzeneklerinin toplumsal kurumları nasıl dönüştürdüğünü inceler.