Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : EF476 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
İnovasyon Ekonomisi ve Yönetimi dersinin amacı, bilgi ekonomisinin işleyişini ve bilginin üretim, kullanım ile dağıtım süreçlerini inovasyonla ilişkilendirmektir. Ders, inovasyonun tanımı, kaynakları, sınıflandırmaları ve süreç modelleri üzerinden işletme performansına etkilerini açıklamayı hedefler. Öğrenciler, inovasyon teorileri, yayılma ve ölçüm sistemleri aracılığıyla yenilikçi düşüncenin ekonomik sonuçlarını analiz eder. Sonuçta ders, stratejik inovasyon yönetimi ve inovatif organizasyon yapılarıyla sürdürülebilir rekabet avantajı yaratmayı öğretir.
İnovasyon Ekonomisi ve Yönetimi dersi, inovasyonun tanımı, kaynakları ve işletme performansına etkilerini açıklayarak başlar. Ardından inovasyon teorileri, yayılma süreçleri ve ölçüm sistemleri üzerinden yenilikçi düşüncenin ekonomik sonuçları incelenir. Organizasyonlarda inovasyon yönetimi teknikleri ve uygulama örnekleriyle işletmelerin yenilikçi kapasitesi geliştirilir. Stratejik inovasyon yönetimi kapsamında, rekabet avantajı yaratmaya yönelik süreçler ve stratejiler ele alınır. Son bölümde ise inovatif organizasyon yapıları, liderlik ve geleceğin iş gücünün oluşturulması üzerinde durulur.
| Prof. Dr. Hüseyin YILMAZ |
| 1. | Öğrenciler inovasyonun tanımını, özelliklerini ve işletmeler için taşıdığı stratejik önemi açıklayabilir. |
| 2. | Öğrenciler girişimcilik, yaratıcılık, tasarım ve bilgi gibi inovasyonla ilişkili kavramları analiz edebilir. |
| 3. | Öğrenciler inovasyonun kaynaklarını ve ürün, süreç, hizmet, iş modeli gibi farklı sınıflandırmalarını değerlendirebilir. |
| 4. | Öğrenciler inovasyon süreç modellerini açıklayarak inovasyon politikalarının işletme performansına etkilerini tartışabilir. |
| 5. | Öğrenciler stratejik inovasyon yönetimi, inovatif organizasyon yapıları ve liderlik uygulamalarını analiz ederek sürdürülebilir rekabet avantajı yaratma yollarını öğrenir. |
| 1. | Yılmaz, H. (2015). Stratejik İnovasyon Yönetimi. Beta Yayınları İstanbul. |
| 2. | Yılmaz, H. (2023). 21. Yüzyıl İşletmelerinde Bilgiye Dayalı Girişimcilik. Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 1 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
OÇ-5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |