Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : INO109 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Öğretmen adaylarının hem mesleki hem de sosyal yaşamlarında iletişim dilini etkili kullanabilmelerini sağlamak
Öğretmen adaylarının etkili iletişim becerilerine sahip olabilmeleri için gerekli teorik ve uygulamalı bilgileri içerir.
| 1. | İletişimin yapısı ve süreci hakkında bilgi sahibi olacaklar. |
| 2. | Sıkça rastlanan iletişim problemlerini gidermede beceri kazanacaklar |
| 3. | Etkili konuşma, dinleme, yazma ve okuma becerilerini geliştirecekler |
| 4. | Faydalı sunum teknikleri hakkında gerekenleri öğrenecek ve öğrendiklerini yaptıkları sunumlarda etkili bir şekilde sergileyecekler. |
| 5. | İletişim konusunda öncelikle kendilerini tanıyacak |
| 6. | Empati kurarak diğer insanları daha iyi anlayabilecekler |
| 7. | İletişim konusunda daha profesyonel davranabilecekler |
| 8. | Hayat okulunda başarılı olabilmek, meslekte huzuru ve mutluluğu yakalayabilmek için nelere dikkat etmek gerektiği konusunda farkındalık sahibi olacaklar |
| 9. | İletişimin sadece sözlü olmadığından yola çıkarak sözsüz iletişim konusunda farkındalık sahibi olacaklar |
| 10. | Günümüzdeki yaygın iletişim sorunları hakkında çözümler üretebilecekler |
| 1. | Adler, R. B., & Rodman, G. (2003). Understanding human communication. New York: Oxford. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ödev | 10 | 0 | 2 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 0 | 2 | 20 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 9 | 10 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 9 | 1 | 10 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 102 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | PÇ-14 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-6 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-8 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-9 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
OÇ-10 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |