Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Yabancı Dil Öğretiminde Materyal İnceleme ve Geliştirme
Ders Kodu: INO401
Ders Türü: Zorunlu
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 3
Uyg.: 0
Kredi: 3
Laboratuvar: 0
AKTS: 7
Amaç

İDE ders gereçleri tasarımı teori ve ilkeleri (örn.: gereç seçimi, uyarlanması, geliştirilmesi ve değerlendirilmesi) ve ders kitabı kullanımına taraf ve karşıt olan temel görüşler; yöntem, ideoloji ve ders kitabı yazarının arasındaki ilişkiyi tanımlamak ve öğrtmen adaylarına bu konularda pratik bilgi kazandırmaktır.

Özet İçerik

Bu dersin içeriği; ders gereçlerinin seçimi ile ilgili format: öğrencinin dil yeterliliği, öğrenilebilirlik, kullanım kolaylığı, kültürel içerik, iletişimsel etkileşimin uygunluğu ve dil kullanımı, öğrencilerin birbirleriyle ve öğretmenle etkileşimde bulunmasına yardımcı olan bütünce bazlı otantik, gerçek dünya bağlamında konuşlanmış gereçler; dil öğretimi için gereç uyarlaması ve geliştirilmesi, belirli öğrenme ihtiyaçlarına ve öğretim ortamlarına göre ders kitabı gereçlerinin uyarlanması, öğretmen adaylarının kendi öğretme gereçlerini ve yardımcı gereçleri uygun yönteme, öğrenci seviyesine, ihtiyaçlarına ve mevcut okul ortamına göre tasarlamaları; gereç değerlendirmesi, ders kitabının İDE sınıf ortamında kullanımı ile ilgili dil gereçleri ve ders kitabı değerlendirme kriterleri ve gereç tasarımı üzerine güncel İDE yöntemlerini kullandırmayı amaçlar.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Yabancı dil öğretiminde materyal kullanımı ile ilgili kuram ve ilkeleri tanımlar.
2.Dil öğretiminde materyal kullanımının önemini ve gereğini saptar ve yorumlar.
3.Ders kitabı kullanımına ilişkin farklı görüşleri tanımlar ve karşılaştırır.
4.Materyalleri öğrenme ihtiyaçlarına ve öğretim ortamlarına göre ayırt eder ve uyarlar.
5.Eğitim teknolojisinin dil öğretimindeki yerini saptar.
6. Eğitim teknolojisini etkili kullanır.
7.Öğrenme ihtiyaçları ve öğretim ortamlarına uygun materyal geliştirir.
8.Materyalleri değerlendirir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Choosing your coursebook, Oxford: Macmillan Ed
2.Materials Development in Language Teaching, Cambridge University Press.
3.The Practice of English Language Teaching. Harlow
4.Konu Alanı Ders Kitabı İncelemesi, Ankara: Pegem.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Yabancı dil öğretim programlarında materyalin önemi
2. Hafta - Teorik
Materyal çeşitleri(görsel, işitsel, görsel işitsel)
3. Hafta - Teorik
Ders kitabı kullanımında farklı görüşler ve yaklaşımlar
4. Hafta - Teorik
Eğitim teknolojisini etkili kullanma
5. Hafta - Teorik
Materyal seçme ve uyarlama
6. Hafta - Teorik
Materyal geliştirme
7. Hafta - Teorik
Ders kitabı değerlendirme
8. Hafta - Teorik
Ders kitabı değerlendirme (Ara sınav)
9. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin örnek materyalleri kullanmaları ve uygulamaları
10. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin örnek materyalleri uyarlamaları ve sunmaları
11. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin örnek materyalleri uyarlamaları ve sunmaları
12. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin materyalleri geliştirmeleri ve sunmaları
13. Hafta - Uygulama
Öğrencilerin materyalleri değerlendirmeleri
14. Hafta - Teorik
MEB İngilizce programlarına uygun materyal dosyası tasarlama ve yaratma
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders142370
Uygulamalı Ders710391
Ara Sınav1527
Dönem Sonu Sınavı1527
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)175
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
OÇ-1
4
4
4
4
OÇ-2
3
3
3
3
OÇ-3
2
2
2
2
OÇ-4
5
5
5
OÇ-5
1
1
4
4
4
OÇ-6
2
2
2
2
OÇ-7
1
1
1
1
OÇ-8
3
3
3
3
3
3
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026