Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Sınıf Yönetimi
Ders Kodu: EBB107
Ders Türü: Zorunlu
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 3
Amaç

Sınıf içinde uygun ve olumlu bir öğrenme ortamı oluşturmaya engel olan öğrenciden, öğretmenden, psikolojik veya fiziksel faktörlerden kaynaklanan sorunların önlenmesi ya da ortadan kaldırılması konusunda öğretmen adaylarını yetkin ve etkin hale getirebilmektir.

Özet İçerik

Sınıf yönetimi ile ilgili temel kavramlar, sınıf içi iletişim ve etkileşim, sınıf yönetiminin tanımı, sınıf yönetimi kavramının sınıfta disiplini sağlamadan farklı yanları ve özellikleri, sınıf ortamını etkileyen sınıf içi ve sınıf dışı etkenler, sınıf yönetimi modelleri, sınıfta kurallar geliştirme ve uygulama, sınıfı fiziksel olarak düzenleme, sınıfta istenmeyen davranışların yönetimi, sınıfta zamanın yönetimi, sınıf organizasyonu, öğrenmeye uygun olumlu bir sınıf ortamı oluşturma (örnekler ve öneriler).

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Sınıf yönetimi ile ilgili temel kavramları bilme ve kullanma
2.Sınıf içinde etkili iletişimi becerilerini kullanır
3.Sınıf yönetimi ve disiplini ile ilgili kurallar geliştirir ve uygular
4.Sınıf içinde çıkabilecek olası problemleri önlemek için gerekli donanımlara sahip olur
5.Sınıfın fiziksel organizasyonunu sınıf yönetimini kolaylaştıracak şekilde yapmak
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Sarpkaya, R. (Ed.). (2012). Sınıf Yönetimi. Ankara: Anı Yayıncılık.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Sınıf yönetimi ile ilgili temel kavramlar
2. Hafta - Teorik
Sınıf içi iletişim ve etkileşim
3. Hafta - Teorik
Öğrenci davranışlarını etkileyen psikolojik, sosyolojik ve çevresel faktörler
4. Hafta - Teorik
Sınıf yönetimi kavramının sınıfta disiplini sağlamadan farklı yanları ve özellikleri
5. Hafta - Teorik
Sınıf ortamını etkileyen sınıf içi etkenler
6. Hafta - Teorik
Sınıf ortamını etkileyen sınıf dışı etkenler
7. Hafta - Teorik
Sınıf yönetimi modelleri (klasik modeller)
8. Hafta - Teorik
Sınıf yönetiminde ideal öğretmen modeli
9. Hafta - Teorik
Sınıf yönetimi modelleri (Çağdaş modeller)
10. Hafta - Teorik
Sınıfta kurallar geliştirme ve sınıfta geliştirilen kuralları uygulama
11. Hafta - Teorik
Sınıfın fiziksel olarak düzenlemesi ve organizasyonu
12. Hafta - Teorik
Sınıfta istenmeyen davranışların yönetimi
13. Hafta - Teorik
Sınıfta zamanın yönetimi
14. Hafta - Teorik
Sınıf yönetiminde ideal öğretmen modeli
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders143270
Ara Sınav1314
Dönem Sonu Sınavı1314
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)78
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
OÇ-1
4
5
OÇ-2
4
5
OÇ-3
4
5
OÇ-4
4
5
OÇ-5
4
5
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026