Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
İnsan Hakları
Ders Kodu: HF198
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

u derste öğrencilere; insan, İnsan hakları evrensel bildirisi, Avrupa insan hakları sözleşmesi, insan hakları ve demokrasinin felsefi temelleri, toplum sözleşmesi, toplu yaşam, insan hakları ve demokrasi ilkesinin davranışa dönüştürülmesi süreci, ilköğretim sisteminde girdi, süreç ve çıktı boyutlarında insan hakları ve demokrasi için gerekli davranış biçimleri hakkında bilgi verilmesi amaçlanmaktadır.

Özet İçerik

İnsan nedir?, İnsan hakları ile ilgili temel kavramlar nelerdir?, İnsan hakları, vatandaşlık ve demokrasi ile ilgili temel kavramlar bilgisi nasıldır?, İnsan haklarının tarihi gelişimi, İnsan haklarının Türkiye deki gelişimi, İnsan haklarının uluslar arası alana geçiş süreci, Ulusal ve uluslar arası düzeyde insan hakları, İnsan hakları ve vatandaşlık eğitiminin öneminin anlaşılması.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Yurttaşlık, demokrasi ve insan haklarına ilişkin temel kavramları bilir.
2.İş ve günlük yaşamında ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuatı bilir.
3.Ülkemizdeki yönetim sistemiyle başka ülkelerdeki yönetim sistemlerini karşılaştırır.
4.Demokrasi ve insan haklarına saygılı olmayı alışkanlık haline getirir.
5.Başkalarının hak ve özgürlüklerine saygılıdır.
6.Anayasal hakları kullanır.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Kepenekçi, Yasemin Karaman. (2008). Eğitimciler için İnsan Hakları ve Vatandaşlık. Ankara: Ekinoks Yayınevi. Uygun, Oktay. (2014). Demokrasi: Tarihsel, Siyasal ve Felsefi Boyutlar. (2. Baskı). İstanbul: On İki Levha Yayıncılık.
2.Yükseköğretim Kurulu, https://www.yok.gov.tr/kurumsal/tarihce
3.Reardon, A. B. (1995). Educating for Human Dignity: Learning About Human Rights and Responsibilities. Philedelphia: University of Pennsylvania Press
4.İnsan Hakları Evrensel Bildirisi, 1948. http://www.unicankara.org.tr/doc_pdf/h_rigths_turkce.pdf
5.Altan, Y. , Kerman, U. ve Aktel M. (2009). Kamu Yönetiminde Lisans Öğretimi: Kamu Yönetimi Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma. SDÜ Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, Aralık(20), 227-252.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Tanışma, dersin ve sürecin tanıtılması
2. Hafta - Teorik
İnsan, hak kavramları
3. Hafta - Teorik
İnsan hakları ve demokrasi
4. Hafta - Teorik
Demokrasi ve laiklik
5. Hafta - Teorik
İnsan haklarının dünyadaki gelişimi
6. Hafta - Teorik
İnsan hakları ve demokrasinin dünyadaki gelişimi
7. Hafta - Teorik
Demokrasi ve laikliğin dünyadaki gelişimi
8. Hafta - Teorik
İnsan haklarının ülkemizdeki gelişimi
9. Hafta - Teorik
İnsan hakları ve demokrasinin ülkemizdeki gelişimi (Ara Sınav)
10. Hafta - Teorik
İnsan hakları ve demokrasinin ülkemizdeki gelişimi
11. Hafta - Teorik
Demokrasi ve laikliğinülkemizdeki gelişimi
12. Hafta - Teorik
Eski çağlarda insan hakları ile ilgili uygulama ve belgelerden bazı örnekler
13. Hafta - Teorik
Eski çağlarda insan hakları ile ilgili uygulama ve belgelerden bazı örnekler
14. Hafta - Teorik
Eski çağlarda insan hakları ile ilgili uygulama ve belgelerden bazı örnekler
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders143270
Ara Sınav112012
Dönem Sonu Sınavı118018
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)100
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi