Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : HF465 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu dersin amacı, kronik hastalıkların yönetiminde kullanılan geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarına ilişkin farkındalığın ve bilgi düzeyinin arttırılmasıdır.
Bu derste GETAT uygulamalarına ilişkin yasal ve etik düzenlemeler ile sistemlere ait gelişen kronik hastalıkların yönetiminde kullanılan GETAT uygulamaları yer almaktadır.
| 1. | GETAT uygulamalarına ilişkin etik ve yasal düzenlemeleri açıklayabilme |
| 2. | Kronik hastalıklarda kullanılan GETAT uygulamalarını sıralayabilme |
| 3. | Kronik hastalıklarda kullanılan GETAT uygulamalarına ilişkin makale sunabilme |
| 4. | Kronik hastalıklarda kullanılan GETAT uygulamalarına ilişkin farkındalık eğitimleri planlayabilme |
| 5. | Kronik hastalıklarda kullanılan GETAT uygulamalarına ilişkin bir araştırma planlayabilme |
| 1. | 1. Avcı, N.(2023) Geleneksel ve Tamamlayıcı Tedavi (Getat) Güncel yaklaşımlar. İstanbul tıp kitabevi, İstanbul. |
| 2. | 2. Haspolat, YK., Ertuğrul, S. (2022). Tamamlayıcı ve Geleneksel Tıp. Orient Yayınları, Ankara. |
| 3. | 3. 3. Khorshid, L. (2010). Yapucu Ü. Tamamlayıcı Tedavilerde Hemşirenin Rolü. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 8(2): 124-130 |
| 4. | 4. Mikozzi., MS. (2018). Fundamentals of Complementary, Alternative, and Integrative Medicine, 6th Edition, Elsevier. |
| 5. | 5. Öntürk Akyüz, H. & Dilmen Kalı, S. (2023). Hemşirelikte Tamamlayıcı Ve Destekleyici Tedaviler Konulu Yayınlara Global Bakış . Sağlık Akademisyenleri Dergisi , 10 (1) , 73-81 . DOI: 10.52880/sagakaderg.1188807 |
| 6. | 6. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği. Resmi Gazete Sayı No:29158. (27.10.2014) |
| 7. | 7. NCCIH, National Center for Complementary and Integrative Health. https://www.nccih.nih.gov/ |
| 8. | 8. World Health Organization. (2019). WHO global report on traditional and complementary medicine 2019. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Kısa Sınav (Quiz) | 1 | %5 |
| Ödev Sınavı | 1 | %5 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Kısa Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Ara Sınav | 1 | 11 | 1 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 30 | 2 | 32 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 106 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 |
OÇ-2 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 |
OÇ-4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 |
OÇ-5 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 |