Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : FEL101 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
“Felsefe Nedir?” sorusundan hareketle felsefenin ve felsefi düşünmenin ayırt edici niteliklerini incelemek ve felsefeye ilişkin temel bir kavrayış kazandırmak.
“Felsefe Nedir?” sorusundan hareketle felsefenin ve felsefi düşünmenin ayırt edici niteliklerini incelemek felsefenin temel alt disiplinlerini tanıtmak ve bunlarla ilgili bilgi vermek.
| Prof. Dr. Şahabettin YALÇIN |
| Prof. Dr. Tuncay SAYGIN |
| 1. | 1.Felsefenin ne olduğunu kavramak. |
| 2. | 2. Felsefe, bilim, din ve sanat alanlarını birbirinden ayıran özellikleri bilmek. |
| 3. | 3. Bilgi, Varlık, Ahlak Felsefelerini ve bunlarla ilişkili problemleri bilmek |
| 4. | 4.Siyaset, Hukuk, Tarih ve Bilim felsefelerinin temel özelliklerini bilmek ve bunların güncel olaylarla ilişkisini kurmak |
| 5. | 5.Sanat, Dil ve Eğitimin felsefi yönünü kavramak |
| 6. | 6.Felsefi sorunlar ve düşünceler hakkında fikir yürütebilmek |
| 7. | Felsefi söylemin yapısını tanımak. |
| 8. | Felsefi düşünmenin özelliklerini anlamak. |
| 1. | Arslan, Ahmet, Felsefeye Giriş, Vadi Yayınları, Ankara, 2001. |
| 2. | Anzenbacher, Arno, Einführung in die Philosophie, Herder Verlag, Freiburg, 2004. |
| 3. | Bowiee, G. Lee, Twenty Question: An Introduction to Philosophy, Harcourt Brace Jovanovich, San Diego,1988. |
| 4. | Deleuze, G. ; Guattari F., Felsefe Nedir?, (Çev. T. Ilgaz), YKY, İstanbul, 1993. |
| 5. | Hermann Randall, Jr. & Buchler, Justus, Felsefeye Giriş, (Çev. A. Arslan), Ege Ü. Yay, İzmir, 1989. |
| 6. | Bochenski, J. M. , Felsefece Düşünmenin Yolları, (Çev. Kurtuluş Dinçer), Pharmakon Kitap, İstanbul, 2016. |
| 7. | Çotuksöken, B. , Felsefi Söylem Nedir?, İnkılap Kitabevi, İstanbul. 2010. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Okuma | 14 | 0 | 2 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 2 | 12 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 2 | 17 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 99 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | ||||||||
OÇ-2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | |||||||
OÇ-3 | |||||||||||||
OÇ-4 | |||||||||||||
OÇ-5 | |||||||||||||
OÇ-6 | |||||||||||||
OÇ-7 | |||||||||||||
OÇ-8 | |||||||||||||