Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : CGB205 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Öğrencilerin, beyin gelişimi ve motor performans, motor gelişim dönemleri, gelişimi etkileyen faktörler, fiziksel büyümenin değerlendirilmesi, motor gelişim değerlendirilmesi, motor gelişimi destekleyici çalışmalar, ev-okul ve açık alanlarda uygulanabilecek çocuklara özgü egzersiz programları, ve çevre düzenleme konularında bilgi kazandırmak
Motor gelişimde temel konular, 0-18 yaşlar arasındaki (bebeklik, ilk çocukluk, orta çocukluk ve ergenlik dönemlerindeki) çocuklarda motor gelişim süreci ve özelikleri, motor gelişimi etkileyen faktörler; motor becerilerin tanımlanması, değerlendirilmesi ve motor becerilerde yeterlilik kavramlarının incelenmesi; 0-18 yaşlar arasındaki çocukların motor gelişimlerinin izlenmesi. İç ve dış mekanlarda motor gelişimi destekleyici uygulama örnekleri yapılması, materyal kullanımı ve çevre düzenlemesi
| Prof. Dr. Selvinaz SAÇAN |
| 1. | Fiziksel büyüme ve motor gelişim süreçlerini bilir |
| 2. | Fiziksel büyüme ve motor gelişim ile ilgili temel kavramları tanımlar |
| 3. | Bebeklik dönemindeki gelişimsel riskleri fark eder. |
| 4. | Büyüme ve gelişimi etkileyen faktörleri sıralar. |
| 5. | Yaşlara göre fiziksel büyümeyi açıklar. |
| 6. | Yaşa göre ince ve kaba motor gelişimi basamaklarını açıklar. |
| 7. | Motor gelişim değerlendirmesi yapar. |
| 8. | Fiziksel büyüme ve motor gelişim ile ilgili sorunları fark eder ve ilgili profesyonellere yönlendireceğini açıklar. |
| 9. | Çocuğun gereksinimleri doğrultusunda fiziksel büyüme ve motor gelişimi destekleyici öneriler sunar ve uygular. |
| 1. | Gallahue, D. L., Omzun, J. C. (1995). Understanding Motor Development. U.S.A. |
| 2. | Özer, S. D., Özer, K. (2000). Çocuklarda Motor Gelişim. Kazancı Kitap Tic. A.Ş. İstanbul. |
| 3. | Kirchner, G., Fishburne, G. J. (1995). Physical Education for Elementary School Children. U.S.A. |
| 4. | Gallahue, D. L., Omzun, J. C, Goodway, J.D. (Orijinal yayın: 2012) (Çev. D. Özer Sevimay, A. Aktop- 2014) Motor Gelişimi Anlamak. Bebekler, Çocuklar, Ergenler, Yetişkinler.7. Baskı, Nobel Yayın, Ankara. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 1 | 9 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 1 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 95 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||
OÇ-2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
OÇ-3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
OÇ-4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
OÇ-5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
OÇ-6 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
OÇ-7 | |||||||||||||
OÇ-8 | |||||||||||||
OÇ-9 | |||||||||||||