Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : CGB410 |
| Ders Türü | : Zorunlu |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 1 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 1 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 2 |
Bu ders ile öğrencilere çalışma ortamındaki yönetimin temel kavramları, esasları ve tabi olacakları mesleki mevzuat hakkında bilgi vermek, diğer ilgili alanlarla işbirliği yapma ve meslek etiği konularında bilgi vermek amaçlanmaktadır.
Bu ders; meslek tanımı ve görev alanı, Türkiye'deki yasal düzenlemeler ve çocuk gelişimi alanı, sağlık, sosyal hizmet, hukuk ve eğitim alanında çocuk gelişimcinin rolü, erken tanı ve müdahalede çocuk gelişimcinin rolü, disiplinlerarası çalışmada çocuk gelişimcinin rolü ve işbirliği, mesleki mevzuat ve meslek etiği, meslek dernekleri ve derneklere üyelik yaratıcı girişimcilik/fırsat girişimciliği, kadın girişimciliği/sosyal girişimcilik, konularını içermektedir.
| Doç. Dr. Gül Öznur KARABIÇAK |
| 1. | Çalışma alanlarındaki tabi olacağı mesleki mevzuatı bilir. |
| 2. | Meslek etiğini tanımlar, uyar ve mesleki ilke ve kuralları kavrar. |
| 3. | Mesleki alanına özgü açılabilecek işletmelerin açılma ve işleyiş sürecini tanımlar. |
| 4. | Yönetim fonksiyonları, yönetici rolleri ve özelliklerini kavrar. |
| 5. | Ekip çalışma prensiplerini benimser |
| 1. | -Taymaz, H. (1989) Uygulamalı Okul Yönetimi, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Yay. A.Ü. Basımevi, Ankara |
| 2. | Yürürlükte olan mesleki alanla ilgili mevzuat ve yönetmelikler |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 1 | 1 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 15 | 1 | 16 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 55 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 3 | 3 | |||||||||||
OÇ-2 | 3 | 3 | |||||||||||
OÇ-3 | 3 | 3 | |||||||||||
OÇ-4 | 3 | 3 | |||||||||||
OÇ-5 | 3 | 3 | |||||||||||