Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : FRB360 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 4 |
Bu ders, sağlık hizmetlerinde kültürel çeşitliliği, eşitliği ve kapsayıcılığı teşvik etmeye yönelik bilgi, farkındalık ve becerileri kazandırmayı amaçlar. Öğrenciler, toplumsal farklılıkların sağlık üzerindeki etkilerini, sistemsel engelleri ve çözüm yollarını öğreneceklerdir.
Bu ders, sağlık alanında kültürel çeşitliliğin, eşitliğin ve kapsayıcılığın önemine odaklanmaktadır. Öğrenciler, toplumsal farklılıkların sağlık üzerindeki etkilerini, bu farklılıkların oluşturduğu sistemsel engelleri ve çözüm stratejilerini öğrenirler. Ders kapsamında; ırk, cinsiyet, engellilik, göçmenlik gibi konular çerçevesinde adil ve kapsayıcı sağlık hizmeti sunumu ele alınır. Ayrıca, sağlık politikalarının etik ve hukuki boyutları da değerlendirilir.
| 1. | Çeşitlilik, eşitlik ve kapsayıcılık kavramlarını tanımlar. |
| 2. | Sağlıkta sosyal belirleyicileri analiz eder. |
| 3. | Toplumsal gruplar arasındaki eşit olmayan sağlık sonuçlarını değerlendirir. |
| 4. | Kapsayıcı sağlık hizmeti sunumuna yönelik stratejiler geliştirir |
| 5. | Sağlık politikalarının çeşitlilik ve eşitlik ilkeleri doğrultusunda nasıl geliştirilebileceğini sorgular ve öneriler sunar |
| 1. | Imtiaz-Umer, S., & Frain, J. (Eds.). (2023). ABC of Equality, Diversity and Inclusion in Healthcare. John Wiley & Sons. |
| 2. | County, L. Health Equity Report. |
| 3. | Marmot M. The Health Gap: The Challenge of an Unequal World |
| 4. | Martin, M. L., Heron, S. L., Moreno-Walton, L., & Jones, A. W. (Eds.). (2016). Diversity and inclusion in quality patient care (No. 9022). Cham: Springer International Publishing. |
| 5. | O'Malley, C. B., Levy, A., Chase, A., & Prasad, S. (Eds.). (2023). Cases on Diversity, Equity, and Inclusion for the Health Professions Educator. IGI Global. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Derse Katılım (Performans) | 1 | %1 |
| Sunum | 1 | %2 |
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %37 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 2 | 35 |
| Sunum | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 0 | 28 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 1 | 11 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 12 | 1 | 13 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 98 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | |
OÇ-1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 |
OÇ-2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 |
OÇ-3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-4 | 2 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-5 | 2 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 |