Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Spor Bilimlerinde Araştırma Projesi I
Ders Kodu: AEB425
Ders Türü: Zorunlu
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Bu dersin amacı, öğrencilere bilimsel araştırma ve araştırma projesine ilişkin temel bilgi ve becerileri kazandırmak; bilimsel yayın türlerini ve bilimsel araştırma sürecinin temel aşamalarını tanıtmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin bilimsel veri tabanlarını kullanarak literatür taraması yapabilmeleri, bilimsel çalışmaları okuyup değerlendirebilmeleri, araştırma etiği ilkelerini benimsemeleri, literatürdeki eksiklikleri belirleyebilmeleri ve bilimsel açıdan önemli, özgün ve uygulanabilir bir araştırma problemi ile proje fikri geliştirebilmeleri amaçlanmaktadır.

Özet İçerik

Bilim, bilimsel bilgi, bilimsel araştırma ve araştırma projesine ilişkin temel kavramlar; bilimsel araştırmanın amaçları ve araştırma türleri; bilimsel bilgi kaynakları ve bilimsel yayın türleri; bilimsel makalenin bölümleri ve bilimsel kanıt hiyerarşisi; bilimsel araştırma süreci; araştırma ve yayın etiği ile üretken yapay zekânın sorumlu kullanımı; bilimsel veri tabanları, anahtar kelime belirleme ve literatür tarama stratejileri; bilimsel araştırmalarda giriş, yöntem, bulgular, tartışma, sonuç ve sınırlılıklar bölümlerinin yapısı; bilimsel çalışmaların okunması, sınıflandırılması, özetlenmesi, karşılaştırılması ve kayıt altına alınması; literatürdeki eksikliklerin belirlenmesi; araştırma probleminin, araştırma konusunun ve uygulanabilir bir proje fikrinin geliştirilmesi.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Ali GÜREŞ
Doç. Dr. Alper KARTAL
Doç. Dr. Esin ERGİN
Prof. Burçin ÖLÇÜCÜ
Prof. Erkan ÇETİNKAYA
Dr. Öğr. Üy. Muhammet Taha İLHAN
Öğrenme Çıktıları
1.Bilim, bilimsel bilgi, bilimsel araştırma ve araştırma projesine ilişkin temel kavramları açıklar; bilimsel araştırmanın amaçlarını ve temel araştırma türlerini ayırt eder.
2.Bilimsel bilgi kaynaklarını ve bilimsel yayın türlerini sınıflandırır; bilimsel makalenin temel bölümlerini ve bilimsel kanıt hiyerarşisini açıklar.
3.Bilimsel araştırma sürecinin aşamalarını ve araştırma konusu, problem, amaç, araştırma sorusu, hipotez, yöntem, bulgular, tartışma ve sonuç arasındaki ilişkileri açıklar.
4.Bilimsel araştırma ve yayın etiği ilkelerini değerlendirir; intihal, veri uydurma, çarpıtma, seçici raporlama, yazarlık etiği, kişisel verilerin korunması ve üretken yapay zekânın sorumlu kullanımına ilişkin etik sorunları ayırt eder.
5.Bilimsel veri tabanlarında Türkçe ve İngilizce anahtar kelimeler ile uygun arama stratejilerini kullanarak literatür taraması gerçekleştirir.
6.Bilimsel çalışmaların giriş, yöntem, bulgular, tartışma, sonuç ve sınırlılıklar bölümlerini inceler ve bu bölümlerin temel özelliklerini değerlendirir.
7.Literatür taraması sonucunda ulaşılan bilimsel çalışmaları okur, sınıflandırır, özetler, karşılaştırır ve temel bilgilerini sistematik biçimde kayıt altına alır.
8.Mevcut literatürdeki eksiklikleri, çelişkileri ve çözüm bekleyen sorunları belirleyerek bilimsel açıdan önemli, özgün ve uygulanabilir bir araştırma problemi ile sınırlandırılmış bir proje fikri geliştirir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2025). Eğitimde bilimsel araştırma yöntemleri (37. baskı). Pegem Akademi.
2.Karasar, N. (2024). Bilimsel araştırma yöntemi: Kavramlar, ilkeler, teknikler (İkinci yazım, 39. baskı). Nobel Akademik Yayıncılık.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Bilim, bilimsel bilgi, bilimsel araştırma ve araştırma projesine ilişkin temel kavramlar; bilimsel araştırmanın amaçları ve temel araştırma türleri
2. Hafta - Teorik
Bilimsel bilgi kaynakları ve bilimsel yayın türleri; araştırma makalesi, derleme, sistematik derleme, meta-analiz, tez ve bildirilerin temel özellikleri; bilimsel makalenin bölümleri ve bilimsel kanıt hiyerarşisi
3. Hafta - Teorik
Bilimsel araştırma süreci ve araştırmanın genel yapısı; araştırma konusu, problem, literatür, amaç, araştırma sorusu, hipotez, yöntem, bulgular, tartışma ve sonuç
4. Hafta - Teorik
Bilimsel araştırma ve yayın etiği; intihal, veri uydurma, çarpıtma, seçici raporlama, yazarlık etiği, kişisel verilerin korunması ve üretken yapay zekânın sorumlu kullanımı
5. Hafta - Teorik
Bilimsel veri tabanları ve literatür taramasına giriş; Türkçe ve İngilizce anahtar kelimelerin ve arama stratejilerinin belirlenmesi ve bilimsel kaynaklara ulaşılması
6. Hafta - Teorik
Bilimsel araştırmalarda giriş bölümünün yapısı; araştırma konusunun açıklanması, mevcut bilgi birikiminin sunulması, araştırma probleminin gerekçelendirilmesi ve araştırmanın amacına geçiş
7. Hafta - Teorik
Bilimsel araştırmalarda yöntem bölümünün yapısı I; araştırma deseni, katılımcılar, evren ve örneklem, dâhil edilme ve dışlanma ölçütleri ile araştırma değişkenlerinin incelenmesi
8. Hafta - Teorik
Bilimsel araştırmalarda yöntem bölümünün yapısı II; veri toplama araçları, ölçüm yöntemleri, uygulama süreci, ölçümlerin standardizasyonu ve veri analizi planının incelenmesi
9. Hafta - Teorik
Bilimsel araştırmalarda bulguların sunulması; tartışma, sonuç ve sınırlılıklar bölümlerinin yapısı ve araştırma bulgularının mevcut literatürle ilişkilendirilmesi
10. Hafta - Teorik
Literatür taramasında ulaşılan çalışmaların okunması, sınıflandırılması, özetlenmesi ve temel bilgilerinin kayıt altına alınması
11. Hafta - Teorik
Literatür taramasında ulaşılan çalışmaların okunması, sınıflandırılması, özetlenmesi ve temel bilgilerinin kayıt altına alınması
12. Hafta - Teorik
Bilimsel çalışmaların karşılaştırılması; çalışmalar arasındaki benzerliklerin, farklılıkların, çelişkilerin ve sınırlılıkların belirlenmesi
13. Hafta - Teorik
Araştırma probleminin geliştirilmesi; konunun önemi, mevcut bilgi birikimi, literatürdeki eksiklik ve araştırmanın sağlayabileceği katkının belirlenmesi
14. Hafta - Teorik
Araştırma problemi ve proje fikrinin geliştirilmesi; araştırma problemi önerilerinin bilimsel önem, literatür desteği, özgünlük ve uygulanabilirlik bakımından değerlendirilmesi; araştırma konusunun seçilmesi ve sınırlandırılması
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Derse Katılım (Performans)1%10
Ödev1%10
Ara Sınav (Vize)1%20
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders141242
Ödev18210
Okuma53015
Bireysel Çalışma53015
Ara Sınav1628
Dönem Sonu Sınavı18210
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)100
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
OÇ-1
3
3
2
2
OÇ-2
3
4
2
4
3
OÇ-3
4
4
2
2
3
2
OÇ-4
4
3
2
2
5
3
OÇ-5
3
4
4
5
3
OÇ-6
4
4
2
4
3
OÇ-7
3
3
2
4
4
OÇ-8
5
5
2
2
2
4
4
2
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026