Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi
Ders Kodu: BESE141
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 4
Amaç

Hastanede yatan çocukların eğitimi için gereken bilgi ve becerilere sahip olmak

Özet İçerik

Hastanede yatan çocukları yaş gruplarına göre gelişim özellikleri, ilgi ve ihtiyaçları, ruhsal durumları; Hastane personeli, çocuk ve aile arasındaki etkileşim; Hastaneye hazırlayıcı eğitim, teşhis, tedavi ve ameliyata hazırlama; Hastanede yatan çocuklara yönelik oyun, müzik, sanat, drama, matematik, hikâye vb. etkinlik planı hazırlama ve uygulama; Hastane okulları ile ölümcül hastalığı olan çocuklar, aileleri ve personel arasındaki etkileşim.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Hastanede yatan çocukların yaş gruplarına göre gelişim özelliklerini bilir
2.Hastanede yatan çocukların psikolojik ihtiyaçlarını bilir. Hastane personeli, çocuk ve aile arasındaki etkileşimi sağlar.
3.Hastane personeli, çocuk ve aile arasındaki etkileşimi sağlar
4.Hastanede yatan çocuklara yönelik oyun, müzik, sanat, drama, matematik, hikâye vb. etkinlik planı hazırlar ve uygular.
5.Öğrenciler hastaneye hazırlayıcı eğitim, teşhis, tedavi ve ameliyata hazırlama sürecini bilir
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Okyayuz, Ü. H. (1999). Sağlık psikolojisi. Basım, Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları
2.Baltaş, A., (2008). Sağlık Psikolojisi. İstanbul: Remzi Kitabevi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Hastanede yatan çocukların eğitimine giriş
2. Hafta - Teorik
Hastanede yatan çocukları yaş gruplarına göre gelişim özellikleri
3. Hafta - Teorik
Hastanede yatan çocukların psikolojik ihtiyaçları, ruhsal durumları
4. Hafta - Teorik
Çocuğun hastalık teşhis süreci
5. Hafta - Teorik
Çocuğu hastaneye yatmaya, tedaviye hazırlama
6. Hafta - Teorik
Çocuğu ameliyata hazırlama
7. Hafta - Teorik
Ameliyat sonrası ihtiyaçlar
8. Hafta - Teorik
Oyun Yoluyla Bilişsel Becerilerin Desteklenmesi/değerlendirme
9. Hafta - Teorik
Ölümcül hastalığı olan çocuklar
10. Hafta - Teorik
Hastane personeli, çocuk ve aile arasındaki etkileşim
11. Hafta - Teorik
Hastanede yatan çocuklara yönelik oyun, müzik, sanat, drama, matematik, hikâye vb. etkinlik planları
12. Hafta - Teorik
Hastanede yatan çocuklara yönelik oyun, müzik, sanat, drama, matematik, hikâye vb. etkinlik planları
13. Hafta - Teorik
Hastane okulları
14. Hafta - Teorik
Dersin değerlendirilmesi
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ödev1%5
Kısa Sınav (Quiz)1%5
Ara Sınav (Vize)1%30
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders143384
Ödev1325
Bireysel Çalışma1336
Dönem Sonu Sınavı1325
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)100
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
PÇ-7
PÇ-8
PÇ-9
PÇ-10
PÇ-11
PÇ-12
PÇ-13
PÇ-14
PÇ-15
PÇ-16
OÇ-1
5
4
4
3
4
OÇ-2
5
4
4
3
4
OÇ-3
5
4
4
3
4
OÇ-4
5
4
4
3
4
OÇ-5
5
4
4
3
4
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026