Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : RES520 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu derste, öğrencilerin ülkemizde ve diğer ülkelerde grafik tasarım alanındaki gelişmeleri takip ederek, alana ait incelenen bilimsel yayınlar ile öğrencilerin yeni araştırmalar yapabilmeleri amaçlanmıştır.
Öğrencilerin ülkemizde ve diğer ülkelerde grafik tasarım alanındaki gelişmeleri takip ederek, alana ait incelenen bilimsel yayınlar ile öğrencilerin yeni araştırmalar yapabilmeleri amaçlanmıştır.
| 1. | Grafik sanatların modern yaşamdaki önemini açıklayabilme; |
| 2. | Grafik iletişimde kullanılan elemanları günlük yaşam ile ilişkilendirebilme; |
| 3. | Grafik tasarım ilkelerini özgün tasarımlarında uygulayabilme; |
| 4. | Tasarım oluşturmada yaratıcı öneriler geliştirebilme; |
| 5. | Grafik tasarımın ülkemizdeki ve diğer ülkelerdeki tarihsel gelişimini açıklayabilme; |
| 6. | Grafik tasarımın tarihsel gelişimini etkileyen hareketlerin önemini açıklayabilme; |
| 7. | Araştırmalarında ve yaratım sürecinde teknolojiyi kullanabilme; |
| 8. | Grafik Tasarım ile ilgili bilimsel araştırmaları analiz edebilme; |
| 9. | Grafik Tasarım alanında günümüz teknolojisi olanaklarıyla bilimsel nitelikte sunum yapabilme; |
| 1. | ODABAŞI, Hatice A., Grafikte Temel Tasarım, Yorum Sanat,İstanbul, 2006. |
| 2. | WEILL, Alain, Grafik Tasarım, YKY, İstanbul, 2012 |
| 3. | BECER, Emre, İletişim ve Grafik Tasarım, Dost Yayıncılık,Ankara, 1999. |
| 4. | TEKER, Ulufer, Grafik Tasarım ve Reklam, Yorum Sanat,İstanbul, 2009. |
| 5. | UÇAR, Tevfik F., Görsel İletişim ve Grafik Tasarım, İnkılapYayınevi, İstanbul 2004. |
| 6. | BEKTAŞ, Dilek, Çağdaş Grafik Tasarımın Gelişimi, YKY, İstanbul, 1992. |
| 7. | BERGER, John, Görme Biçimleri, Metis Yayınları, İstanbul,1990. |
| 8. | GENÇ, Adem, SİPAHİOĞLU, Ahmet, görsel algılama vesanatta Yaratıcı Süreç, sergi yayın evi, İzmir, 1990. |
| 9. | GOMBRICH, Ernst H., Sanat ve Yanılsama, Remzi Kitapevi, İstanbul, 1992. |
| 10. | HEDGECOE, John ‘Fotografie Für Könner’ München, 1982. |
| 11. | KOSHOFER, Gert. ‘Moderne Fotopraxis’ Falken, 1990. |
| 12. | LEPPERT, Richard, Sanatta Anlamın Görüntüsü İmgelerinToplumsal İşlevi, Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2009. |
| 13. | ARNHEIM, Rudolf, Görsel Düşünme, Metis Yayıncılık, İstanbul,2009. |
| 14. | BARNARD, Malcolm, Sanat Tasarım Ve Görsel Kültür, ÜtopyaYayınları, Ankara, 2002. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 0 | 3 | 42 |
| Ödev | 4 | 4 | 4 | 32 |
| Laboratuvar | 4 | 4 | 4 | 32 |
| Uygulama Sınavı | 1 | 3 | 3 | 6 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 | 6 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 3 | 3 | 6 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 124 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
OÇ-6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
OÇ-7 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
OÇ-8 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
OÇ-9 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |