Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
| Ders Kodu | : RES526 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 3 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 3 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı, ülkemizde ve diğer ülkelerde görsel sanatlar eğitimi alanındaki değişimleri inceleyerek ve alan eğitim yöntemlerindeki düşünce, araştırma, uygulama ve deneyimleri aktararak öğrencilerin bu alanda yeni araştırmalar yapmalarını sağlamaktır.
Görsel sanatlar eğitiminin temel ve özel amaçları, gerekliliği, Özgür anlatımı temel alan yaklaşımlar, Görsel sanatlar eğitiminde yeni yaklaşımlar, Çok kültürlülük ve sanat eğitimi, Disiplinlerarası sanat eğitimi, Görsel kültür eğitimi, Görsel sanatlar eğitiminde öğretim strateji, yöntem ve teknikleri, Sanat eğitimi ve öğretiminde yöntem üzerine görüşler, Strateji, yöntem ve tekniklerin uygulanmasındaki etmenler, Sanat eğitiminde uygulanması önerilebilir yöntemler.
| 1. | Görsel sanatlar eğitiminin gerekliliğini, temel ve özel amaçlarını açıklayabilme |
| 2. | Görsel sanatlar eğitimi alanında uygulanan çağdaş öğretim yöntemlerini açıklayabilme |
| 3. | Görsel sanatlar eğitiminde yöntemsel farklılıklar yaratan eğitimcileri ve araştırmalarını tanımlayabilme |
| 4. | Sanat ve sanat eğitimi ile ilgili bilimsel araştırmaları analiz edebilme |
| 5. | Sanat ve sanat eğitimi alanında günümüz teknolojisi olanaklarıyla bilimsel nitelikte sunum yapabilme |
| 1. | ARTUT, Kazım., Sanat Eğitimi., Anı Yay. Ankara ., 2001 |
| 2. | BUYURGAN, Serap,, Ufuk Buyurgan., Sanat Eğitimi ve Öğretimi., Pegem Akademi Yay., Ankara., 2007. |
| 3. | DAY, A. Robert, Çev. Gülay Aşkar Altay, Bilimsel Bir Makale Nasıl Yazılır ve Yayımlanır?, Tübitak Yay., 2000 |
| 4. | FISCHNER – RATHUS, Lois., Understanding Art., 4. Edition., Prentis Hall, Inc., New Jersey., U.S.A., 1995. |
| 5. | KIRİŞOĞLU, Olcay T., Sanat Kültür Yaratıcılık, Pegem Akademi Yay., Ankara., 2009. |
| 6. | KURUOĞLU, Nihal., Kaynaştırılmış Sanat Eğitimi Yönteminin İlköğretimde Uygulanması ve Sonuçları., Yüksek Lisans Tezi., Ankara Ün. Sosyal Bilimler Ens. , Ankara., 1997 |
| 7. | ÖZSOY, Vedat., Ali Osman Alakuş., Görsel Sanatlar Eğitiminde Özel Öğretim Yöntemleri, Pegem Yay., Ankara., 2009. |
| 8. | ÜNVER, Erdem., Sanat Eğitimi., Nobel Yay., Ankara., 2002 |
| 9. | RAGANS, Rosalind., Art Talk., Glencoe, McGraw – Hills., California., U.S.A., 1995. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 3 | 70 |
| Okuma | 5 | 5 | 5 | 50 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 1 | 3 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 2 | 1 | 3 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 126 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | PÇ-11 | PÇ-12 | PÇ-13 | |
OÇ-1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | |||||||
OÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | ||||
OÇ-3 | 5 | 3 | 4 | 5 | |||||||||
OÇ-4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | ||||||||
OÇ-5 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||