Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
Gelişim Psikolojisinde Önleyici Müdahaleler
Ders Kodu: PSİK531
Ders Türü: Seçmeli
Ders Grubu: Yüksek Lisans
Eğitim Dili: Türkçe
Staj Durumu: Yok
Teori: 2
Uyg.: 0
Kredi: 2
Laboratuvar: 0
AKTS: 5
Amaç

Bu dersin amacı gelişimsel sorunlara yönelik müdahale programlarının incelenerek, öğrencilerin gelişimsel müdahale programları geliştirme, uygulama ve etkinliğini test edilme konularında çalışmalar yapabilecek bilgi ve yetkinlik düzeyine ulaşmalarını sağlamaktır.

Özet İçerik

Ders kapsamında gelişimsel müdahale modelleri, bu müdahale programlarının teorik alt yapıları ve uygulama süreçlerine dair bilgiler öğrenilecektir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
1.Gelişim psikolojine dair alan teorik bilgiler ile müdahale programları arasında ilişki kurar.
2.Gelişimsel müdahale çalışmalarında kullanılan araştırma yöntemlerine hakimdir. Bu yöntemler kullanılarak gerçekleştirilen yayınları eleştirel biçimde değerlendirebilir, müdahale araştırması tasarlayabilir ve müdahalenin etkililiğini test edebilir.
3.Gelişimsel müdahale programlarını mesleki etik çerçevesinde etkili bir şekilde planlar ve bu programları uygulama becerilerisine sahiptir.
4.Çocukların bireysel ihtiyaçlarına uygun hedeflerin belirlenmesi, müdahale süreçlerinin izlenmesi ve değerlendirilmesi, ailelerle işbirliği yapma ve programların esneklik ve uygunluk sağlama becerileri üzerine odaklanır.
5.Edindiği bilgileri diğer alan ve alt alanlardaki bilgilerle birleştirir.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Çorapçı, F. ve Doğan, A. (Ed.) (2024). Çocuk ve ergenler için önleyici müdahale programları. Ankara: Nobel Yayıncılık
2.Theodore, L. A. (Ed.). (2016). Handbook of evidence-based interventions for children and adolescents. Springer Publishing Company.
3.Malchiodi, C.A. (2008). Creative Interventions with Traumatized Children.New York: The Guilford Pres.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
1. Hafta - Teorik
Gelişimsel Müdahalelere Genel Bakış
2. Hafta - Teorik
Gelişimsel Müdahalelere Yönelik Kuramsal Temeller
3. Hafta - Teorik
Gelişimsel Müdahalelere dair Bilimsel Yöntemler
4. Hafta - Teorik
Prematüre Bebeklere ve Ebeveynlerine Yönelik Müdahaleler
5. Hafta - Teorik
Çoklu Riskli Ailelerdeki Bebekler: Gelişimsel Temelli Önleyici Müdahale Modeli
6. Hafta - Teorik
Bağlanma Temelli Erken Müdahaleler
7. Hafta - Teorik
Okul Öncesi Dönemde Sosyo-Duygusal Gelişimi Destekleyen Müdahaleler
8. Hafta - Teorik
Okul Öncesi Dönemde Bilişsel Gelişimi Destekleyen Müdahaleler
9. Hafta - Teorik
Okullarda müdahale- Zorbalığa yönelik müdahale programları
10. Hafta - Teorik
Özel Gereksinimli Çocuklara Yönelik Müdahaleler
11. Hafta - Teorik
Özel Gereksinimli Çocuklara Yönelik Müdahaleler
12. Hafta - Teorik
Ergenlik döneminde Sosyo-Duygusal Gelişimi Destekleyen Müdahaleler
13. Hafta - Teorik
Göçmen aileler ve çocuklarına yönelik müdahaleler
14. Hafta - Teorik
Genel Değerlendirme
Değerlendirme
Değerlendirme TürüAdetYüzde
Ara Sınav (Vize)1%40
Dönem Sonu Sınavı (Final)1%60
İş Yükü Hesaplaması
EtkinlikSayısıÖn HazırlıkSüreToplam Iş Yükü (Saat)
Kuramsal Ders142256
Ödev118119
Ara Sınav124125
Dönem Sonu Sınavı124125
TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat)125
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
PÇ-1
PÇ-2
PÇ-3
PÇ-4
PÇ-5
PÇ-6
OÇ-1
5
3
4
3
2
2
OÇ-2
3
5
4
4
2
2
OÇ-3
3
4
4
3
2
5
OÇ-4
3
4
4
4
3
3
OÇ-5
3
2
2
4
3
2
Adnan Menderes Üniversitesi - Bilgi Paketi / Ders Kataloğu
2026