
| Ders Kodu | : PSİK513 |
| Ders Türü | : Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 5 |
Bu dersin amacı öğrencilere sinir sisteminin moleküler, hücresel ve sistemler düzeyindeki yapısı ve işlevleri ile dil, görme, işitme, ağrı ve acı duyumu, motor faaliyetler, öğrenme ve bellek, nörolojik bozukluklar, pekiştirme ve psikopatolojilerdeki davranışsal sürecin fizyolojik temelleri hakkında ayrıntılı bilgi sağlamaktır
Öğrenciler moleküler, hücresel ve sistem düzeyinde sinir sisteminin yapı ve fonksiyonlarını, dil, görme, işitme, ağrı ve acı hissi, motor aktiviteler, öğrenme ve hafıza, nörolojik bozukluklar pekiştirme ve psikopatolojiler gibi davranışsal süreçlerin fizyolojik temellerini öğreneceklerdir.
| 1. | Sinir sisteminin yapı ve işleyişi ile çeşitli davranışsal süreçler arasında ilişki kurar. |
| 2. | Davranışın fizyolojik kökenleri ile ilgili temel bilgiye sahiptir. |
| 3. | Fizyolojik psikoloji çalışmalarında kullanılan metodolojilere hakimdir. Bu yöntemler kullanılarak gerçekleştirilen yayınlara erişebilir, bunları sorunsuzca okur ve elde ettiği bilgileri organize hale getirir. |
| 4. | Kendi ilgi duyduğu bir davranışsal sürecin fizyolojik kökenleriyle ilgili bilgiye ulaşır ve yorumlar. |
| 5. | Edindiği bilgileri diğer alan ve alt alanlardaki bilgilerle birleştirir. |
| 1. | Kalat, J. W. (2006). Biological Psychology. Thomson & Wadsworth. |
| 2. | Breedlove, S. M., Rosenzweig, M.R. ve Watson, N. V. (2007). Biological psychology: an introduction to behavioral, cognitive, and clinical neuroscience. Sinauer Associates. |
| 3. | Carlson, N. R. (2007). Foundations of Physiological Psychology (8th ed.). Pearson. |
| 4. | Stahl, S. M. (2021). Stahl's essential psychopharmacology: neuroscientific basis and practical applications. Cambridge university press. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %40 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %60 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ödev | 1 | 18 | 1 | 19 |
| Ara Sınav | 1 | 24 | 1 | 25 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 24 | 1 | 25 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 125 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | |
OÇ-1 | 5 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 |
OÇ-2 | 5 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 |
OÇ-3 | 5 | 5 | 1 | 4 | 1 | 3 |
OÇ-4 | 4 | 4 | 1 | 4 | 1 | 1 |
OÇ-5 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 |