
| Ders Kodu | : FR558 |
| Ders Türü | : Bölüm Seçmeli |
| Ders Grubu | : Yüksek Lisans |
| Eğitim Dili | : Türkçe |
| Staj Durumu | : Yok |
| Teori | : 2 |
| Uyg. | : 0 |
| Kredi | : 2 |
| Laboratuvar | : 0 |
| AKTS | : 6 |
Bu dersin amacı nörolojik hastalıklarda kullanılan güncel egzersiz yaklaşımlarını ve teknoloji temelli yöntemleri literatür eşliğinde incelenmek, tartışılmak ve kanıt değeri yüksek çalışmaların planlanabileceği bir temel oluşturmaktır.
Bu ders kapsamında lisans eğitiminde öğrenilen nörolojik hastalıkların etyolojisi, patolojisi ve semptomları gözden geçirilerek, bu hastalıklarda kullanılan güncel egzersiz yaklaşımları ve teknoloji temelli yöntemler literatür eşliğinde incelenerek tartışılmaktadır.
| Dr. Öğr. Üyesi Fettah SAYGILI |
| 1. | Nörolojik Fizyoterapide kanıta dayalı değerlendirme yöntemlerini bilme |
| 2. | Farklı Nörolojik hastalıklarda nörolojik fizyoterapi yaklaşımlarını ve bu yaklaşımların temellerini bilme |
| 3. | Nörolojik rehabilitasyonda kullanılan yöntemleri eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilme |
| 4. | Nörolojik hastalıklara özgü güncel rehabilitasyon yaklaşımlarını bilme |
| 5. | Nörolojik rehabilitasyonda klinik karar verme mekanizmalarını geliştirme ve bilme |
| 1. | - Neurologic Rehabilitation. Janet Carr, Roberta Shepherd. Butterworth Heinmann.2004. |
| 2. | -MOTOR KONTROL ARAŞTIRMANIN KLINIK UYGULAMAYA AKTARILMASI Anne Shumway-Cook Marjorie H. Woollacott, 5 Baskı, Wolters Kluwer,USA. |
| Değerlendirme Türü | Adet | Yüzde |
|---|---|---|
| Ara Sınav (Vize) | 1 | %30 |
| Dönem Sonu Sınavı (Final) | 1 | %70 |
| Etkinlik | Sayısı | Ön Hazırlık | Süre | Toplam Iş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|---|
| Kuramsal Ders | 14 | 2 | 2 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 30 | 1 | 31 |
| Dönem Sonu Sınavı | 1 | 60 | 5 | 65 |
| TOPLAM İŞ YÜKÜ (Saat) | 152 | |||
PÇ-1 | PÇ-2 | PÇ-3 | PÇ-4 | PÇ-5 | PÇ-6 | PÇ-7 | PÇ-8 | PÇ-9 | PÇ-10 | |
OÇ-1 | 5 | 1 | 4 | 5 | 5 | 2 | 5 | 2 | 3 | 5 |
OÇ-2 | 5 | 1 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 5 |
OÇ-3 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-4 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
OÇ-5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 |